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第54章 第54章（第1页）

主题班会开始前，班级里非常活跃。

小学生叽叽喳喳你打我闹，气氛热闹的几乎要把屋顶掀翻。

班主任维持了两次秩序，还命令纪律委员坐在讲台上，记下不守纪律的同学的名字。

这幅场面让人忍俊不禁，成功勾起乔宜儿时的回忆。

主题班会开始前有一系列的准备工作，比如在教室四周的墙壁上贴上鸟类装饰海报、在前后黑板上画上鸟类卡通粉笔画。

班主任还准备了一箩筐鸟类小玩偶，给学生每人发一个，来增加他们了解鸟类的热情。

班主任是个三十出头的微胖女人，戴着一副斯文的方框眼镜，开口热情的招呼她“乔老师”

。

乔宜打过招呼，帮班主任一起布置教室。

这才发现，教室里还有一位年轻男人，正在帮忙调试多媒体设备。

班上的同学们和他非常熟稔，小孩子记不住老师的姓名，一律用学科称呼，几个小孩子七嘴八舌和他搭话，叫他体育老师。

乔宜仔细打量了他两眼。

他长得很高，穿一件灰色短袖，勾勒出手臂上发达的肌肉。

注意到乔宜的目光，他大大方方的回看她。

咧嘴一笑，露出整整齐齐八颗牙齿，在小麦肤色的衬托下，愈发显得一口牙齿雪白。

乔宜一怔，也冲他笑了笑。

布置好教室，调试好多媒体设备，主题班会开始。

“同学们好，我是鸟类生态专业的学者，乔宜。”

乔宜的声音柔美清亮，一遍播放ppt，一边娓娓道来。

她用通俗易懂的话语解释专业词汇，孩子们都能够理解接受，多媒体屏幕上播放的小鸟图片和视频短片也非常有趣味性，持续吸引着孩子们的注意力。

由于课前准备比较充分，一节课下来，孩子们都听得很入神，就连班上的调皮鬼也认真听讲，直到班会结束还意犹未尽。

乔宜望着一双双求知若渴的眼睛，和一张张稚嫩的面孔，顿时明白了三尺讲台教书育人的意义。

班会进行到尾声，乔宜播放了一段鸟类纪录片的片段，让同学们安静观看。

教室里的灯熄灭，只剩下多媒体屏幕的亮光和纪录片的旁白声音。

乔宜走到讲台侧面一角，轻呼了一口气。

她第一次给小学生讲课，还是有点紧张的，还好整堂课都比较顺利，比她预想的效果好多了。

举目四望，才发现教室后面多了两个人。

原来体育老师没走，正和班主任一起坐在最后一排，听她讲主题班会。

目光对上，体育老师咧嘴一笑，给她比了个大拇指。

乔宜也微笑，轻轻点了下头，作为示意。

班主任注意到到两人的互动，诧异地看了身边的体育老师一眼：“怎么，白老师，你对乔老师有意思？”

体育老师脸唰的红了，不好意思的挠挠板寸头：“乔老师很优秀，讲课的时候特别专注，和孩子们沟通也特别真诚……”

“懂了，”

班主任是过来人，没等他说完就知道他在想什么，压低声音说：“怪不得教研组的老师给你介绍了几个相亲对象都不满意，原来你喜欢乔老师这样的，眼光挺高啊。”

白老师是东市本地人，东大体育系毕业的研究生，人长得高大阳光，学历条件又好，是相亲市场上的抢手货。

自打他入职学校，教研室的老师们就瞄准了他，半年来给他介绍的相亲对象就没断过。

可惜他一直没有遇到看对眼的。