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第451章 这个技术真是你们想出来的（第2页）

“你马上联系这些创作者们，我要他们来到这里给我们解释一下，这个到底是怎么想出来的？”

科技的时代逐渐在发展着飞机或者是其他的大型机器都不断的在更新迭代，国家的差距往往就产生在这些更新中。

要是稍不留意的话，很容易就会被其他国家给拉开了距离的。

他们现在就有些担心他们的飞机技术会落后于其他人。

也是最近发生了一些飞机事故，让他们开始不断的重视这些飞机的改造技术。

要是不重视的话，很多人的生命或者是国家实力就会败在这些飞机的实力上。

没有想到他们随意发出去的一次活动征集比赛，能够收获到这么一架重型科技的飞机。

下手的效率非常快，马上就将尤教授和学生们接来了军事基地。

孩子们是第一次来到这样的地方，对身边的事物都非常的好奇，但是由于部长们那些领导的气势太足了，太过严肃了，他们的眼睛也不敢乱看。

但是部长能够感受到孩子们的好奇的。

要是没有好奇的话，就没有能够让他们产生兴趣，进而就不会让他们有发明出这样机器的冲动来。

他尽量让自己缓和了一下神色。

“你想看就去看，想摸还是不要摸了，只是用眼睛去体验感悟一下就行了。”

他摸了旁边的一位学生的脑袋，示意让他带着其他的孩子们去参观一下这里。

接下来他就要跟尤教授来进行交流了。

他指了指旁边的模型非常严肃的问着尤教授。

“这个模型果真是你们设计出来的，没有其他人的借鉴的技术，也没有其他国家的方案在里面。”

尤教授听到这洪亮的声音，她不明觉厉。

她眼神里面透露着认真和严谨，用着洪亮的声音回答着。

“报告首长，是的，这个模型就是我们设计，并且制作出来的，并没有借鉴其他的作品。”

首长听完之后露出了爽朗的笑容。

“哈哈，好啊。”

即便是年过六旬了，可是身上还是有一种非常足的气势，要不是尤教授见识的多了，还真的有可能被这位部长的气势给吓到。

“你们实在是太厉害了，年轻有为啊，这样的技术壁垒居然让你们给突破了。”

“你们还真是，年轻有实力有活力的一代呀，能跟我们说说你们是以什么样的想法制作出来的吗？”

不用问那些孩子，部长也能知道指定是这位老师想出来的点子。

尤教授想了想，认真地回应着。

“我也是在带领孩子们去看一些宣传片的时候才san发出的灵感，然后在制作过程中，这些孩子也给了我们一些灵感，是相互促进的，所以才会想出来要改进这个马达和滚轮风扇。”

在散热的技能上，飞机的这一点是不可或缺的。

要是突破了这一个技术性的问题，飞机的进程又向前迈了一大步。

：（）00后老师：学生迟到，我也迟到