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第78章 给大明未来一张合格的答卷（第6页）

朱标的话，让朱棣眸子连闪。

而朱雄英，也是若有所思。

是啊，如今这个时代，还离不开儒家士子。

给他们一个编制，十分重要。

千万不可以小觑儒家读书人的力量，元顺帝的家庭老师，和宋濂等人是门人故交，元昭宗的启蒙老师，是汉人大臣李好文，也是儒林世家。

而且，前元顺帝，虽说丢了大元江山，实际上他也是个奇男子，故事十分传奇，幼年时很悲惨，出生在新疆一代，被打压差点毒死，后来关押在广西的寺庙，老僧教他儒学汉学，以禅宗点化，成年后继承大统，重用儒生，重用汉臣，还编纂了，辽史，金史，宋史。

他屡次改革经济，想要振兴大元，在汉臣帮助下，编撰了大元帝国的律法《至正条格》，而且任用了许多巡查的官员，巡查四方，还根据儒臣的建议，定下了官吏考核法，分别是“户口增、田野辟、词讼简、盗贼息、赋役均、常平仓得法”

六条标准。

他又多用汉臣做监管，任用有才能的汉臣，和丞相脱脱一道，积极的推动大元吏治汉化。

然而，大元积弊已深，不是一朝一夕就能解决的。

当时的元顺帝，一度被读书人疯狂夸赞，说是“至正新政”

，夸赞元顺帝开明，读书人们疯狂舔臭脚，就连太子朱标的老师宋濂回忆起那个时代，都说是“天光下临，衣被万物，声教所及，罔闻朔南，呜呼盛哉！”

若是他能力挽狂澜，绝对也是要被儒家门人大书特书的。

诚意伯刘伯温，虽说中了科举，被封了个芝麻大小的闲官儿，却屡次复出，对大元的官身恋恋不舍。

这也是许多儒学士大夫，怀念大元，不愿为大明做官的缘故。

由此可见，元顺帝并非是那般不堪，另外就是重用儒学门人的重要性。

朱雄英眼神闪烁，虽说皇爷爷说，元以宽失天下，实际上是跟前元不重用汉人中有才能的读书人有关，这帮人是很恐怖的，如果不早点开科举提前布局，将新学推广下去，后果不堪设想……

编制，很重要。

大元虽然不重用汉人，不用儒生，但是儒生还是影响着大元朝局。

就拿宋濂来说，他的老师是浦江名儒吴莱。

吴莱的弟子郑深，是大元丞相脱脱的家庭教师，教过元昭宗。

而吴莱的父亲，吴直方，又是大元丞相脱脱的老师，脱脱见他得行礼，还教授过元顺帝儒学，甚至一度左右过大元的朝局。

金华四先生，虽说个个在大元朝廷中都是边缘人物，只能教教书，甚至他们门人弟子有的中了科举，只能给蒙古贵族牵马衔镫，但是他们仍旧无处不在，而且无时无刻不在。

大元覆灭的起始，有人说是因为韩山童，其实更多是和大元国子监的监生，杜遵道有关，此人中了科举不得重用，又敏锐的发现天下早已经有了动乱迹象，于是拉拢了韩山童一道传教，准备秘密行事，准备了十余年。

他背后，其实并非是一个人，是一群儒家读书人在兴风作浪。

可想而知这帮儒学世家的恐怖能量。

自己继母吕氏等家族，比起他们金华四先生等儒门虽说差了点，但不可小觑，还有皇爷爷后宫里那批儒家后妃，以及，大明诸藩王皇子即将迎娶的儒家王妃。

这些儒学大家，互相通婚，互相师承，而且又已经掺杂渗透进入了大明皇室，只能在科举的考试方向上，尽快打下根基，培养一批新学儒生，为新学的出现，打点底子。

否则，大明发展到了后面，一二百年后，还是会走入前世那个老路。

朱雄英深吸一口气，开科举，兴新学，刻不容缓。

这新学，既要挂着朱熹等传统儒学的壳子，又要有工科理学，逻辑学说的底子，还要挂着开眼看世界，数学的架子。

故而，这洪武十七年的科举考题，极为重要。

大明，北卷，西卷，南卷，中卷，四张考卷，都得给天下人，给大明未来一个合格的答卷！