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第 5 章（第2页）

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真田惠子没什么反应，倒是班里的老师和同班同学被木兔光太郎的闪亮登场而逗笑了，教室因为木兔光太郎的到来掀起了一阵欢笑的浪潮。

木兔光太郎极其自信，他不是个会因为别人的注目和笑声而觉得局促的小朋友，他反而很享受这种万众瞩目的感觉，关注他的目光越多，他反而越自在。

“惠子！”

木兔光太郎小跑到真田惠子的座位前。

真田惠子对他点点头，问：“木兔你是知道关于下节课的消息了吗？”

是的，日本的校园制度是不一样的，他们一个学年里不止一个学期，而且每次新学期内分班，都会重新打散班内的学生。

是不会让班级在学期交替时，还保持着相同的成员阵容。

这次新学期分班中，真田惠子的运气又不怎么样，她既没有和木兔光太郎一个班，也没有和木之本樱她们分到一起。

而真田惠子作为唯一个人形电脑，她的交友能力一向是让身边人很头疼的问题。

电脑有系列，还有一代二代三代，所以缓缓概念后，真田惠子很容易就理解了家人、家族这个概念。

可朋友？

这个就没有了，电脑和电脑是不交朋友的，他们都是独立的产品，而且真田惠子日向见到的是生产她的品牌旗下老板和研发人员，日常不是烦恼自家日渐稀薄的头发，就是痛骂对家产品不做人，恨不得干死对方旗下的产品（电脑）。

所以在最初诞生开始，真田惠子受到身边人的言传身教的结果就是电脑不需要朋友！

她寻找着另一个成精电脑的原因也不是因为陪伴，而是想知道类似于她们这样的存在，有没有可能组成另一个社会。

抱着这样想法成长的真田惠子，性格里有一种天生的独。

能吸引孤独的人的存在，必定得是特殊的人群，要和常见的人有着不一样的地方，才能吸引真田惠子的注意力，因为她的数据库从不拒绝新知识。

木兔光太郎是真田惠子接触的第一个人类幼崽，所以他是特殊的，魔法少女这个种类需要录入资料库，真田惠子才主动接近。

而身边普通的人，除了家人之外，真田惠子都不太在意，因为他们的数量太多了。

那样从第一眼就能想象到结束的人生，对于电脑来说没什么吸引力。

而木兔光太郎这个人，简直就是意外的代名词，时刻地在抓住真田惠子的眼球。

“下节课是游泳课，我们两个的班级会在一起上！”

木兔光太郎显然对于又能和幼驯染一起上课这件事，感到非常地期待。

是的，他们的课程里开始出现五花八门的种类了，在这个阶段的人类幼崽最适合发觉兴趣，然后着重培养。

真田惠子还没有游过泳呢，当然出生后在医院里的套圈游泳不算。

她在听到游泳课这个消息时，心情是和木兔光太郎一样的快乐。

没接触过的东西，要多尝试才能知道自己喜不喜欢。

奉行着这样的人生原则，真田惠子一向没有什么情绪波动的脸上，出现了一个小小的微笑。

“谢谢木兔，这个消息让我很开心。”

能和小伙伴一起探索新事物，可比自己一个人学习快乐多了。

再加上木兔光太郎的运动能力比自己强，真田惠子很期待能和他一起上课。

收到了自己想要的回复后，木兔光太郎裂开嘴角，也送给真田惠子一个微笑。