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第111章（第2页）

为此，汪雨笙在那段时间变得和一个普通中学生一样，尽力所有的努力去复习，面对中考，虽说结局没那么如意，但好赖不再是初中学历。

“有一个小孩，他也是这样的。

他在他最喜欢大哥哥的身上找到了最漂亮的色彩，让他本迷茫的未来似乎得到了方向。”

汪雨笙顿了顿，朝着何旭露出了微笑，还是面对这个人的时候，他才能笑得这么自然。

“也许他原来什么都不喜欢，可至少，他看过这样漂亮的色彩以后，就会努力去寻找他喜欢的东西。”

哪怕是，把别人喜欢的东西变成他自己喜欢的东西。

完完全全将别人的梦复制过来。

作者有话说:

好好会找到属于他自己的方向的，只是现在比较懒懒散散，啥也不想做，啥也不想要。

（感觉软件还要斟酌一下，大眼仔可能会被屏诶，还是待定吧，可能会是其他软件。

因为在家上网课，所以也有一些时间码。

）

第48章我会是你的骄傲吗？

“何老师，麻烦你等下拿着这束花站到那块白色的背景板那，对，就是那。

一会我们需要何老师给到一个决然的表情，你看行吗？何老师。”

尤止走到何旭身边交代了自己想要的一种状态，拿着自己的手写稿来试着和何旭沟通。

何旭仔细看了尤止的手写稿，觉得也比较贴近他自己比较想要的一种角色状态，点了点头没有意义，拿着那一捧花束走到了蓝色的背景板，微微看着远处没有人的地方，带入进尚兮声的世界里，理解着他的痛苦，他的难处。

他选择教师职业的初衷无疑是希望能传播知识给更多的孩子，尚兮声读过洋书，这样的经历对尚兮的任教工作很不方便，而且很有可能会惹祸上身。

他的手中花束名叫风铃草，有很多个花语，其中也有很多条是正面的，比如知恩图报、温柔的爱、感恩、牵挂、祝福。

无论是哪一条花语，寓意都很美好，用这种花来代指老师，尤止的想法很好。

何旭的定妆照很快拍完，因为尤止想要的效果是两个不听时间段的尚兮声出现在同一张定妆照的不同表现，一个决然，一个淡然。

于是何旭很快去换了衣服，农民工的衣服。

论汪雨笙第一次近距离见到何旭穿着这样汗衫大衬衫的样子，那件汗衫看起来也太旧了，让汪雨笙极度怀疑这是从哪个热心群众家里直接拿回来的。