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老师（第5页）

他将标好的竹牌亲手发到殿中数百氏族子女的手中，也算是借此机会，与来自苍洲的每个萍水相逢的学生，打了个照面。

“流商黎氏，黎枝燃。”

等殿中之人传唤大半，才算轮到黎枝燃。

她闻声快步上前，颔首低头，双手奉上，等待南老先生发竹牌。

明明只是片刻之间的功夫，可南怀安却在琢盘中摸索什么，迟迟未动。

她自认这十年过去长相变化极大，所以也如此坦然地站到南老先生面前。

难道这么多年过去，南老先生竟还认得出她？

就在她胡思乱想之时，手中忽然一凉。

南怀安盯了她片刻，终于将竹牌放到了她手中。

黎枝燃刚刚雀跃而起的心，又慢慢压了回去。

是了。

十年之久，已经足以让过去气得要拿鸠仗挥她的先生，如今步履蹒跚。

临德殿中的五列队伍如南怀安所愿，重新分为了五方阵营。

氏族子女面面相觑，一眼望去，多是生人。

“在稷序宫之中，衣食，起居，住行，诸位皆以此竹牌为令。

在大祭之前，留给诸位习击鼓乐的时间不多。

亓帝亲观，还请诸位共勉之。”

南怀安拄着鸠仗，一步一步地朝宫外走去。

黎枝燃的视线追随着南老先生，心中总是有块石头悬而不落。

官学的事情，她并无疑义。

是二哥。

见到南老先生，她便想起了二哥。

三位哥哥之中，大哥身为太子，却性格沉稳内敛，见谁都是“好好好”

的和稀泥，三哥更别提了，她那噪鹛、草球、火烧手稿，都有他一份。

二哥与她们简直是霄壤之别，他自幼便颖悟绝伦，三岁写诗，五岁颂文，七岁便能与南老先生就先人遗著争论不休，也因此倍得老先生赞赏，是南老先生最得意的学生之一。

他无心政事，便一直追随南老先生醉心先人古籍。

叛乱发生之时，二哥也正是为了护全古籍，至今下落不明。

她想知道，二哥还活着吗？

会不会叛乱之时，二哥将古籍送到南老先生府上，也如她一样，在鹿央某处隐姓埋名多年呢？

她捏着竹片，脚下已然朝门外挪去。

眼看南怀安的身影即将消失在稷序宫外，黎枝燃还是跨出临德殿快步追上前。

她斗胆提高了几分嗓音，问道：“南老先生，可否留步？”

南怀安却置若罔闻一般，径直离开了。