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chapter5 要去学文啦（第1页）

第二次月考结束后，陈苒稳步进入前三百。

李彦在班会上对她着重表扬，夸她从开学到现在进步飞速。

接着又开始表扬许数一直稳居第一，而且学习一直认真刻苦。

陈苒低头写着化学公式，露出了一个浅浅的笑。

老师先表扬我再表扬他，如果就这样，名字一直挨在一起该有多好。

会不会有一天，我不是因为进步，而是真的因为成绩优秀和他的名字挨在一起。

但想到现在的差距，一盆冷水迎面泼下。

算了，还是继续努力吧，争取每次都进步，这样老师总是会一块念我们的名字。

陈苒拍了拍脸，拍醒了满脑子的粉红泡泡，继续低头写习题。

时间慢慢步入十一月末尾，北方的城已有了料峭的寒意。

随着天气转冷，课程也开始慢慢变化。

数学离开了必修一，开始了几何；物理也开始了牛顿定律。

而陈苒刚从数学的包袱中解脱，转头又被物理的包袱砸趴下。

“我讨厌物理。”

陈苒第N次向齐莹莹抱怨，然后划去了草稿纸上的步骤。

“所以你会选文吗？”

齐莹莹边写阅读边问。

陈苒愣了下，想了想许数和自己惨不忍睹的物理，“我还想再挣扎一下。”

李彦在班会上再三跟学生强调，第三次月考后就要准备填分科意向表了。

下学期文理就会分开，第三次月考成绩会为大家选择文理提供参考。

林睿博不出意料的选理，齐莹莹犹豫了很久还是决定学理。

乔西则是斩钉截铁的学文，“文理对我来说都没太大区别，反正成绩都那样。

至少历史地理听起来更有意思。”

六高是个重理轻文的学校，不管是从师资、还是学习环境来看，理科的确要比文科强上许多。

而最后高考的录取率，也是理科的更为耀眼。

陈苒从刚开始的理科派，到现在的犹豫不决。

想要学理科离许数更近一些，但物理的颓态也让她意识到，她可能真的不适合理科的学习。

初中的化学考的公式并不多、内容也比较浅，当陈苒熟练掌握后在化学上显得所向披靡。

这一度让她迷失了自我。

进入高中，随着课程的深入开展，她的学习方法也不再适合化学。

她陷入进退两难的困境。

物理深深困入力学的沼泽，越陷越深，几欲窒息。

化学也像是小船触礁，水流的涌入让她逐渐无法动弹。

化学课上，一向认真的陈苒难得出神，在被齐莹莹捏了大腿才后知后觉，与李彦恐怖的眼神对上。

“陈苒，你上来把这道题的化学公式写一下。”

李彦点名。

陈苒一脸茫然的走上去，不出意外的写错了。

“已经给大家强调了这一节很重要，难道要我一遍遍提醒吗？这道题跟刚才的很像，变形一下就不会了吗？谁再上来写？”

李彦严厉的话语让陈苒如芒在背。

班里也寂静无声，多数同学都低着头，害怕和李彦的眼神对上。