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第五章 父母心（第1页）

就目前而言，不管中国式以分为重的教育模式是不是为国内外吐槽，但分分分仍是他们这些学生的命根子，验证学习好坏的标准，仍然是高分为重。

高考好学校的黄金线，仍然是择优录取。

数学重修后，脑中充实知识，做题入神的状态，让吴桐深深欣喜，也让她更加沉迷于学习的快乐之中，几乎忽略不察时间的流逝。

悟道石碑给予吴桐提供绝对专注的深度学习状态，晨练为吴桐提供充足的元气精力，双向作用下。

吴桐基本以自己的理解加上记忆中老师的讲解分析，还参考了辅导书的名师指点，最后是各种真题模拟卷演练刷题验证巩固掌握知识点，保持在三天左右一个学科的复习进度。

吴桐是走读，放暑假，教室里所有的书本全部都带了回来，这也方便了她这次重修计划。

她除了课本，最多的，无疑是各种教辅资料。

吴敬中和金渝夫妻俩最重视吴桐的学习，对于吴桐买书从来都是支持的。

吴桐之前是属于，各种名师指点、参考书模拟试卷，真题演练之类的教辅资料真的没少买，但是这些东西买回来，除了老师要求的必做作业会敷衍敷衍，其他大多数都还是处于只动了寥寥几页，剩下的尽皆是空白睡大觉状态。

对于之前那些任性实属不该的行为，吴桐懒得再吐槽自己，后悔什么。

她从当今开始改变，有那吐槽的时间，不如她多刷一道题，把这些教辅书都物尽其用。

在时间走向月底，进入开学倒计时，吴桐完成了自己定下的初步目标，所有科目的重修任务，有序完成。

在悟道石碑的辅助下，吴桐真真正正体验到了学习的快乐，越堆越厚的重修课本和越写越多的草稿纸、还有密密匝匝写满的暑假卷子以及教辅资料，记录着吴桐的努力。

之前惯来有些拖延墨迹的吴桐，这一次，一改之前三天打鱼两天晒网的态度，真真正正做到了持之以恒的自律，

未来记忆中那份不能承受的悲痛，是吴桐的警钟。

所有课本知识点重修达成，所有暑假作业做完达成，所有辅导书练习题重刷达成，一晃二十天，看着书桌上堆积满满，按着学科排列整齐地课本、写得满满当当的辅导书模拟卷、厚厚堆叠的草稿纸···，吴桐也是成就感满满。

···········

下午六点，吴敬中溜溜达达从单位回到家，他们就住在单位家属院，从家门口到单位全程不超过两公里，二十年如一日，只要不外出下乡，他早习惯了这样步行上下班。

金老师任教的小学也不远，就隔一条街的距离，吴桐就是在自家妈妈眼皮子底下上了五年小学，她是小学六年改制前最后一届五年制小学。