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第二十四章电影场面调度课（第3页）

讲述的是一个机器人，被人类制造出来以后。

身负辅佐人类，和毁灭人类的任务。

在他沉睡醒来的时候，遇见一个温暖的人类。

于是，决定辅佐人类。

故事做的，有点意思。

叶老师讲解了一下，优缺点。

之后，放映的是，梁辉的作品。

全部网络找的图片，配的音效素材。

故事大概内容是，一个国家为了发展，给人类植入芯片，通过芯片辨别，智商不达标人类，进行脑死亡处理。

女主的儿子，死亡后。

女主跑去质问幕后老大，却发现老大，早已经死了。

只留下一个机器人，执行老大的思想。

女主崩溃晕倒。

故事设置的，有点想法。

但因为是网上寻找的图片，有些图片有点夸张，有些有水印。

连在一起，逗得大家，捧腹大笑。

不管怎么说，他这算完成作业。

阿九想想自己的作业，还没有做。

一股愁绪，挥散不掉。

怎么办？看来也只能抽空，找点图片了。

时间好紧张，阿九突然有点后悔，为什么把事情，安排那么满。

唉！

叹了一口气，阿九停止自己的想法，继续听叶老师讲课。

“就两个作品吗？”

叶老师问道。

“那其他人作业怎么办？还能交上来吗？”

“能。”

“什么时候，能交上来？”

叶老师再次问道。

“下周。”

“那我下周的作业，还布置吗？”

叶老师看看学生们。

“布置吧！”

“好吧！”

“下周作业，2分钟短片，可以选择水，建筑等等，表达城市美好。

固定机位，画面固定。”

叶老师照着ppt课件，读了一下，作业要求。

“有没有问题？”

“没问题。”