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第254章（第2页）

秦小渝接过一瓣蒜，埋进了面条里，“咱火星庙还有祭祀啊？那奖杯不是说了么，得去超市充门面呢。”

“我知道我知道”

，芬姨点了点头，又给魏副书记递了两瓣，“可这毕竟是咱们火星庙这么多年来得过的第一个奖杯，你叔也想把它贡在祠堂前，让列祖列宗都看看，这可是给祖先争气的大事！”

火星庙其实每年都有祭祀，不过就是大开祠堂，由村里头的老人带着一起祭拜先祖，祈求下一年的风调雨顺，粮仓满满，往往在这一天，村子里会做些好吃的，家家户户都分一点，也算是在秋天打打牙祭。

这种寄托着老乡们简朴愿望的祭祀倒是可以举办，秦小渝捧起了汤碗，“没事，我这儿有奖杯的视频，葫芦叔要是想展示展示，我这两天就给他做个差不多的出来，除了不是镀金的，其他的肯定看不出来！”

芬姨一下子就笑开了，“好，好，我就知道你有办法！

我跟你说，他还要请隔壁村的人过来呢，到时候奖杯一亮出来，哎哟，你葫芦叔肯定尾巴都要翘上天了！”

秦小渝哈哈大笑，魏副书记也跟着笑，她想了想问道，“小鱼，这果园马上就要闲下来了吧？你过几天要不要跟着我去旁边几个村转一转？瞧瞧他们的合作社工作做得怎么样了，也提提意见。”

“咳咳”

，秦小渝差点没被蛋花汤给呛着，“魏书记，这不太好吧？”

这种挑刺的工作还真是得罪人的事儿，说得浅了不管用，说得太深又是得罪人的工作，秦小渝想了想，“果园现在还在收葡萄，的确算是不太忙的时候，可过几天又要为明年的扩建增植忙起来了。

我跟您去转转可以，可这提意见的事情还是咱们私下说吧。”

魏副书记叹了口气，点了点头，“行吧。

不过你车站旁边的那个教学驿站是怎么做的？有没有推广性？能不能在周边的几个村落里面都推行开？我瞧了，这样的教学模式方便村里面扫盲教化，也能让没学上的女娃娃们多少学点知识，真是不错！”

秦小渝想了想回答道，“这小屋之前采取得是线上授课和真人解惑的模式，小珍走了之后，恰好我就出去了，这一周基本上都是孩子们自己在这里上课自习的，还不知道情况怎么样呢。”

云小珍走之前，按照孩子们的学习进度又分成了三个班，还给每个班都排了课表，上下午分别有三节课，让每个班的班长带着上课，还专门编排了体育课，场所就在秦小渝给他们做的小树林游乐场处。

三班两个教学教室，加上体育和自习写作业的时间，倒是也安排得开，只是没有老师监督的教学模式还是让人存疑，恰好又碰上了秦小渝外出，这群孩子就只能真的依靠自己对学习的渴望和自觉了。

“怎么样？”

秦小渝看向旁边沉默不语的云鼓，他被分在了小三班，也就是学习进度最慢的那个班，“我出去的这一段儿，你们有好好学习么？”

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