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第三百二十七章 林栩选择转业（第5页）

这根本解决不了问题。

你心里的锁还是找不到能打开它的钥匙。”

郁华继续开导女儿。

林栩低着头哽咽着，目光呆滞。

手里的包子也沾上了泪水。

她也在思考，也在反复劝自己。

她想起了妈妈曾经对她说的话：“妈妈给你时间去好好想想你该怎么走出来，迎接全新的自己。

如果你还是无法释怀，还是走不出来。

妈妈也不强迫你，只是想给你一个建议。

这也是我和你爸爸商量过的结果。

希望你能去部队历练历练。

也许你会成为真正的全能栩。”

】

林栩想起这些微笑着对尹幻默说：“也许现在的我才有资格教育全能栩。”

尹幻默点头微笑着说道：“没错，来了部队以后，你的人格更加完整了。

你也更加完美了。

尤其是在经历了生死以后，你真的成熟了很多。

你不再是那个只会沉浸在悲伤里，只会逃避的林栩。

你学会了自我调节，你学会了去就化解悲伤，化悲痛为力量。”

林栩听了尹幻默笑了。

她很赞同她说的话。

她自己也感觉得到自己的改变。

“我给你讲个故事吧！

这个故事是我妈妈讲给我听的。

是有关于居里夫人的故事。

我觉得，你虽然没有居里夫人的培养和教育，但你不比她的孩子差。

甚至都很全能”

尹幻默说到。

“好啊！

我还真的没听过你说的那个故事呢！”

林栩说到。

两个人躺在训练场上，尹幻默讲起了妈妈简卫佳曾经给她讲过的一个故事。

“说，居里夫人一生科研工作十分繁忙，然而她很善于抓紧时间对子女进行早期教育，并善于把握孩子智力发展的年龄优势。

譬如，居时夫人在女儿不足1岁时，就让她们开始所谓的“幼儿智力体操”

训练，让她们广泛接触生人，到动物园看动物，让她们与猫玩；让她们到公园去看绿草、蓝天、白云，看色彩绚丽的各种植物和人群，让她们到水中拍水，使她们感受大自然的美景。

孩子大点后，居里夫人又开始了一种带艺术色彩的“智力体操”

，教孩子唱儿歌和讲童话。

再大些，就开始智力训练和手工制作，如数的训练，字画的识别，弹琴、作画、泥塑，让她们自己在庭院中种植植物、栽花、种菜等，并抽出时间与她们散步，在散步时给她们讲许多关于植物和动物的趣事，如种子是怎样在花里长成的、小老鼠和鼹鼠是怎样打洞的、哪里能找到兔子窝等等。