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第20章（第2页）

这般想着手上突然多出了一张纸，他定睛一看，是当代高中老师自己编出来的一套关于《红楼梦》的试题。

有一些题目，例如“从这一段中表达出作者什么思想感情，又如何根据前后文解释这一句话”

他一个原作者都不知道该如何下笔。

负责人递完卷子就悄悄地隐去，留下曹雪芹一个人在那里看着《红楼梦》的练习题。

竟是有一些暗爽——

哈哈！

原作者都写不出来自己写那段的时候到底有什么思想感情！

002跟他打了声招呼：“嗨喽，你回来啦，听说你给曹雪芹递《红楼梦》的试卷去了。”

“是啊，给他递过去了，就看他到底会给出一个怎样的答案，要是看到他自己的答案跟参考答案不一样就很好玩了。”

负责人顺手接过一支红笔，准备批改卷子。

“哈哈哈哈，这下就是原作者和答案打架吗？还有啊，待会还有语文卷子，这是他们的强项，接下来我们在大课间的时候批改卷子了。”

002打开红笔，准备开始批卷子。

关于他莫名其妙地成为批卷老师这件事情。

待会是大课间？

那他是不是可以期待期待那些人一起做广播体操的界面，还有《感恩的心》手语操和近几年才出现的《我们都是追梦人》健身操。

到现在负责人自己还会唱这两首歌呢，他批卷子批着批着，轻轻地哼唱起来：

“感恩的心，感谢有你——”

002捂住耳朵求饶：“您，安静一下，这里不是ktv。”

【学生们并不会想到，在地下，还有一群历史的著名人物跟他们一起受到洗脑音乐的伤害。

薛步婉跟同学一起跑向操场，在走廊唱起来：“我们都是——追梦人！”

“别唱了，薛大小姐，这也太洗脑了，我受不了！

！”

“没关系啊，待会还得做操呢，真是希望除了我们之外的人也受到这洗脑音乐的污染。”

】

负责人看看眼前乌泱泱的人群：这盛世，如你所愿。

作者有话说：

注：直接随便淘的题

第11章|第十一章

◎最高强度的高中模式，值得给胡亥来套双重折磨。

◎

负责人从自己的兜里掏出来一对耳塞，塞进自己的耳里，然后找到第二对，递给002：“你要吗？”

“要，我也受不了了，这真的太让人神志不清。”

002接过，赶紧地将耳塞塞进自己的耳朵里。

两个人隔绝掉大课间的声音，认真地批改卷子，之后他们发现……