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第五十四章（第6页）

学生和大人每人手中有一票，待三?人公开课后?，将手中的纸条投向代表三?人的盒子里就代表完成。

第一个开讲的是杜元江。

杜元江自信满满的上台，目光先?扫视了最后?的大人评委，目光在?庄蓝身上多停留了2秒，然后?再扫视了一下同学们，然后?进行正式讲课。

杜元江自信又富有**，在?讲台上落落大方，神态潇洒自如，他引经据在?典知识渊博，他讲的知识点由?浅入深又易懂，引得课堂内阵阵掌声。

他很会调动学生情绪，在?课堂上热情洋溢，庄蓝看着?**澎湃的他，就像这不?是小学课堂，才华横溢的在?他人生舞台上挥斥方遒。

这么一个人才埋没在?这里，可惜了！

杜元江很满意庄蓝的眼光，他挺了挺胸膛拿出?自己最好的状态。

杜元江时?间掌握得很好，不?多一分一秒结束课堂。

阵阵巴掌声响起，杜元江潇洒从?容的离开。

第二名上场，知青李霞。

李知青的教学风格和杜元江相反，她是温柔的，细水长流的，但少了一种**，小朋友们情绪难以被调动。

第三?名：程潜

有了前两?名的出?彩，程潜的水平只能说?是普通，完全没有新意，太是寻常教学方案。

经过评选，豪无疑问杜元江获得小学教师的名额。

这个名额的归属，有人欢喜有人愁。

然而，当天晚上，顾支书收到一封匿名的举报信，是庄蓝有可能泄露考题给了杜元江才拿了笔试第一名，因为教前一晚，杜元江曾去找过庄蓝。