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第16章 学府渊源（第2页）

炼金通识课的上课体验都不错。

有些课程本身虽然比较枯燥，例如炼金语言学，但是上课的老师富有魅力，课堂上氛围祥和又有趣。

夏佐毫不掩饰地，在问卷上对院首赞扬一番

他没有故意隐去部分课程的缺点，但换了更委婉的措辞来表达自己的不满。

就像是巨型造物学科的巨物学课程。

授课老师是该学科的教授波顿，一位身材高大的肌肉型胡子男，喜欢穿着勒出肌肉线条的紧身皮衣。

他是铁匠之子小默本·莱利的导师。

两人同样的不喜欢书本，只对熔炉和铁毡感兴趣。

在他的课堂上，几乎全程都是铁锤敲打硬物的叮当声，很少有具体的讲解内容。

学生们只能对照着《巨物学》上的图解和知识点，大概推测出巴里老师在做什么..

夏佐字迹顺畅地回答完大部分问题，滑动的笔尖蓦然停顿。

问卷上的最后两个提问很棘手。

院首碧翠丝提议，

炼金语言学、解剖学、草药学、药剂学、毒剂学、油剂学、巨物学，

这七门炼金术通识课程，每门均只有1次重修机会。

如果今年的考试和补考都没通过的话，明年可以跟着新生重修一次，

重修考试未通过，则会被强制退学。

从哪来的，回到哪去。

这和先天亲和学生的待遇不一样。

每个先天亲和的学生都注定会成为法师，学府不会放弃他们任何一人。

况且，先天亲和的学生就没有一个曾挂科的。

那么，请问是否赞同院首的提议？

赞同或不赞同的原因是什么？