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第173章（第1页）

以現在的醫療條件來看，這種情況十分兇險，也不知道這位考生出去後進了醫館，大夫能不能保住他一條性命。

有了這個插曲後，考生們更緊張了。

蕭景曜還聽到不遠處傳來壓抑的咳嗽聲，連嘆氣都透著一股焦慮不安，想來是有人也受涼了，見了這位被抬出去的考生，難免心中愴然，不知道自己是否還能堅持住最後這三天。

蕭景曜活動了一下身子，再次感謝蕭元青，讓他遺傳了一副強健的身子骨。

這年頭兒，讀書人要考取功名，有時候還真的是拿命在拼啊。

蕭景曜定了定神，很快就把這些雜念從腦海里甩出去，開始答第三場的考題。

第三場題目更難，考的是策問、雜文和律法。

用後世的話來說，全都是主觀題。

上限極高，下限也極低。

考驗的是考生的綜合素質，要是只會死讀書的考生，根本過不了這一關。

律法對蕭景曜來說，都是老朋友了。

反正題目再怎麼變，律法條例又沒變，只要找准了和題目對應的條例作答，就算是抓住了得分點，能夠得分。

當然，像蕭景曜這種熟知律法，又看過尹縣令斷案，以及南川縣歷代案例的傢伙，肯定不會只照本宣科，把律法條例一寫，毫不留情給出判決就完事兒。

律法題給出的案子並不是非黑即白，也不止涉及到一樣條例。

蕭景曜明白，這是主考官的更深層考驗，看看考生們能不能領悟法理之外，還有人情這個道理。

有的人或許知道這個道理，但出於對律法的不熟悉，也給不出合適的判決。

蕭景曜就不一樣了，《大齊律》已經刻在了他腦子裡。

他讀完題目，就在白紙上寫出幾道題目中涉及到的條例。

然後又想出了幾種可以減輕罪則的情況，增增減減，給出了一個合乎法度，又不失人情的判決。

策問總共三道，其中一道題目出得挺大，「創業以武，守成以文，昔人有是說也。

然兵農一致，文武同方，其用果有異乎？文武之分始於何時？兵民之判起於何代？」

蕭景曜仔細想了許久，在白紙上列了幾個提綱又劃掉，最後終於定好了一個自己最滿意的提綱，提筆就先破題。

「臣聞帝王之御天下也，有出治之全德，有保治之全功。

文武並用，出治之全德也，兵農相資，保治之全功也。

於並用而見其同方，則天下之政出於一，而德為全德。

」

開篇足夠驚艷，策問已經成功了一半。

蕭景曜筆走龍蛇，繼續揮灑筆墨往下寫。

從堯舜商湯一直談到大齊，其文武之變，兵農之資，寫一波分析一波，洋洋灑灑寫完四頁紙，蕭景曜才意猶未盡地收了筆，最後再拍了正寧帝一點小馬屁，完成！