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第492章（第2页）

社學，就是大齊最基層的教育機構。

裡面的夫子並不像私塾先生那樣，嚴格教四書五經，而是給孩子們啟蒙，等他們大了，再給他們講《大齊律》。

不過等到太祖去世，各地對社學又沒那麼盡心。

畢竟念書也花時間，既然用不著去考科舉，都是在地里刨食的，還不如在家多干點活呢。

另外，社學的維護也是一筆不小的開銷。

有的地方並不能湊出這筆銀子，或者成了族老們的斂財方式，許多地方的社學便慢慢被廢棄，只剩個名頭。

江南富庶之地還好，文風興盛，重視教育，田間地頭的小孩兒也能進社學識得幾個字。

至於其他地方的孩子，端看族中有沒有出息人物，族老們是否看得長遠，一心為族裡打算。

面前這位里正肯定是在社學上花了心思的。

一聽蕭景曜這話就笑了，「大人英明，我們年後正好將社學修繕了一番，現在能容更多孩子進去上學。

」

只不過社學也有休沐，今天正好是休沐日。

不然的話，小湯包只能去社學裡頭看小朋友了。

蕭景曜也來了興致，示意里正帶路，自己也去看看這個修繕了的社學。

簡單的土坯房，算不上多麼氣派，但占地足夠大，裡頭的桌椅也擺得整整齊齊。

蕭景曜一看屋子上頭擺的都是齊齊整整的瓦片，就知道這個村的村民確實注重社學。

不然，那裡會給社學用上瓦片？

村里還有一堆茅草屋頂呢。

小湯包不知道什麼時候噔噔噔地跑了過來，那條有他半個身子高的大黃狗搖著尾巴歡快地跟在小湯包身邊。

小湯包時不時就能快快樂樂地擼一擼狗頭，心裡的小人已經開心到不斷打滾。

在聽到蕭景曜說這是社學，孩子們念書的地方，小湯包頓時仰著頭，眨巴著亮晶晶的眼睛看著蕭景曜，奶聲奶氣道：「爹爹，教書！

爹爹是傳奇狀元，給小朋友們沾沾文氣！

」

沾文氣的說法，還是小湯包從研究員們那裡聽來的。

那幫研究員都搶著抱他，說他肯定沾染了許多他爹的文氣才會生得這麼機靈。

他們抱了小湯包，就等於自己也沾到了蕭景曜的文氣。

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