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第116章（第1页）

他微微一笑，疑惑问道：“为何今日都这般看我？”

一个孩子笑嘻嘻地大胆道：“因为发现今天的钟离老师尤其的帅！”

“对呀对呀！”

“超有安全感的！”

钟离：“”

他疑惑地望着这些孩子们，不懂他们的葫芦里卖的是什么药，只能捏着下巴沉吟道：“嗯？真的假的？只是我今日与往常也并无太大变化。”

学生们纷纷笑了起来：“真的，比珍珠还真！”

深陷欢呼热潮中的归终面色复杂，万万没有想到，如今站在讲台上的钟离竟然是这种画风的，不过倒也挺有意思的。

“所以说，今天都这么夸夸钟离老师了，就留一点时间给我们讲故事吧！”

璃月大学又一未解之谜，钟离老师的学生都喜欢想尽办法听钟离老师讲故事，场面像极了孙儿孙女趴在爷奶身边听爷爷奶奶回忆往昔，但分明钟离老师还是俊美的年轻人！

“嗯原来今日夸我便是为了能听故事吗？”

雪芸也笑嘻嘻地附和了一句：“看在好朋友锅巴也来了的面子上，钟离老师您就讲讲嘛！”

锅巴笑眯了眼睛，身体坐直，脑袋都伸长了一点，用一副好学生的姿态将爪爪放在桌上：“卢卢~”

我们可没有享受过听钟离讲故事的待遇！

台上的钟离自然是听懂了锅巴的意思的，他看了眼面露看好戏意味的归终，也知今天是逃不了讲故事的环节了。

认真想想，他或许是整所学校里讲故事最多的老师了，也幸亏他经历的年岁多，即使除去不好说的那部分，也有不少事情都有可讲的余地，否则也没有那么多的故事能填满这些孩子们的好奇心了。

这也难怪微生会吐槽钟离年龄太大，是慈祥和蔼的钟离爷爷，的确是和这些孩子们隔代亲，只要稍微给个理由，就轻而易举地依从了孩子们想要听故事的央求。

“也罢，不过既然要听故事，那便先认真将这一堂课听完吧。”

他用终端投出大屏幕，放映着这堂课的整体脉络，方便孩子们存笔记。

课堂的玩闹气氛散去，学生们也认认真真地端正了态度，做起记笔记和终端拍摄模式的准备来，逐步进入正题。

“元素驱用通史前面已讲过风元素灵活多变的运用以及基础定式理论，今日介绍的是岩元素的基本定性和衍生妙论以及进阶原理”

“与风元素的灵敏不同，岩元素因为其厚重坚韧的特性、以及结晶反应这个唯一元素反应的效用，大多运用于兵工制造、安全防卫、土地基础建设与高级秘境研究等领域，用途极为广泛”

“而在兵工制造这一领域，早在璃月古时便已经有了雏形，最具代表特征的便是当时千岩军所持的千岩枪。

此武器极为沉重，但当时的千岩军每一位都有操使这种兵器的本领，千人偕阵，靖妖闲邪，原材料虽是孤云阁的岩片，但在打造兵器的过程中，也经由了岩元素的进一步锤炼锻造”

虽然是

“说起那日，广海之上雾霭沉沉，海盗将我们的轮船包围，险之又险”