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第 15 章（第2页）

轻快，光看背影就是心满意足。

仅仅因看了一场比赛，再徒劳无功地射了总共八支箭。

**

比赛过后，箭馆周日照常开放。

早晨外场已恢复如初，席舟正带领一群孩子热身跑步。

温随直接去多功能教室看书，等到快下课时，才从里面出来。

热闹的声音逐渐远去，厅里没见到其他人，唯有大教室的门敞着，席舟正半蹲在弓架前，手里拿一把弓，像是在绞紧弓弦，身旁的地板上摆有刚整理回收的箭支和护具。

天气干燥，墙角插着的加湿器不住往上冒白烟，但脚步轻轻踩上地板也会发出明显的声响。

席舟听见了，抬头见是温随，对他弯了弯唇角，“昨天都没能好好招呼你，怎么样？比赛看得还可以吗？”

“嗯。”

温随浅浅应了一个字。

席舟早就习惯他的寡言少语，“那我当这是评价很好了。”

温随竟然没想要反驳他的王婆卖瓜，反而更走近些，席舟又道，“后来没顾上问你国旗的事。”

他指向教室墙的正上方，“你看那边。”

那里也贴着一面红旗，比随风舒展时看得更清，四颗小五角星正对大星，颜色令人联想到团结和光明。

每间教室都有，温随以前注意过，但不知其中含义。

他以为席舟这么在意，会又跟他确认，问他是否还记得之类，可席舟却没有。

他注视着墙上的那面国旗，神情仿佛回到昨天的升旗仪式，“五星红旗是我们国家的象征和标志，比赛前升国旗奏国歌也是为了表达对祖国和体育精神的敬畏，再往大了说是在孩子们心里树立目标，若是有一天进到世界赛场，能让国旗在领奖台上升起，将会是莫大的荣耀。”

温随没说话，他确实听进去了，只是还不太理解，那所谓的“荣耀”

。

席舟收回目光，看了眼温随，了然地笑笑，没再继续这个话题，抬起自己手里的弓，“下节课有几个特别小的新学员，所以需要重新调弦距。”

他说着继续专心做这件事，温随观察片刻，环顾四周，最后走到箭靶墙前。

掉了一地的碎屑，羽毛、靶纸、海绵垫的絮末，还有散落的箭头、箭尾，这些应当是助教来清理的，可方助教和韩助教都不知去了哪。

“……这些要扫吗？”

席舟还以为自己出现幻听，他保持半蹲的姿势不确定地望向温随，正好跟他垂眸看来的目光对上。

那双清冷的眼里带有些许探询，因为面向箭靶墙而回头，下巴稍微上扬，眼神就更加显得疏离。

可他偏偏又站在窗格影子下，睫毛边被不均匀的光镀上细腻的淡金色，令那双凉灰的眸子濡染了一层微妙的暖意。

席舟正在上弦的手指蓦地一松，弓弦脱开，在光与空气摩擦中荡出狭长的虚影，发出极轻却刺耳的震颤音。

虽微弱，也足够让席舟回神，“……先不用，下节课结束再一起扫。”

温随走过来，在席舟面前半蹲下，打量他手里正调试的弓。

这个举动不同寻常，透着种自然而然的熟稔，席舟动作稍顿，问道，“要不要试试调弓？”

温随漫不经心地点了头，席舟便开始给他讲解，讲如何把弦距调至正常的最低值，然后绞紧弓弦逐步增加弦距，又怎么注意箭扣移动的位置等等。

“真正调弦距是需要让学员当场试射，听弓噪声和震动的，再严格一点还要有仪器测试，昨天如果是反曲弓的比赛，赛前的器材检查会更复杂。”

他说的难免有专业术语，顺便把反曲弓的配件和赛前的检查要求也科普到了，温随现在听这些比起初容易得多，后来在席舟指导下自己调试了一把弓。

等将下节课要用的弓放置在支架上，靶纸都贴好，席舟走过去把窗打开，忽然问温随，“那个问题后来有答案了吗？”

“什么？”

温随不明所以。

“就是你觉得为什么要学射箭？”

“……”

温随都已经-->>本章未完，点击下一页继续阅读