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第1640章（第1页）

杨辰下车之后，夏尚飞给挨过来的人依次介绍道：

“这是顾宏伟顾县长，分管咱们的教育、科技、文化。”

“这是刘长锁，县教育局的局长。”

“这是白宗来，县一高的校长。”

剩下的什么副局长、副校长自然没有资格被夏尚飞介绍，都是刘长锁和白宗来介绍的。

定山县一高，由于只拿到了市重点高中称号，所以只是副科级单位，校长进局领导班子。

但由于校长一般都是执教多年的老教师，拥有副高级职称，相当于副处级待遇，只是待遇，不是级别，他的行政级别还是要看学校的级别。

杨辰在校长的带领下，前呼后拥地进了学校的会议室，先开始听取汇报。

夏尚飞介绍了这是杨书记上任以来调研的第一站，代表着教育工作的高度重视，充分体现了县委县对“十年树木，百年树人”

教育方针的认可，大家要把杨书记的这次调研为动力，努力拼搏，争取让工作再上一个新台阶。

顾宏伟代表教育局和县一高感谢了杨书记的到来和对教育工作的重视，是全县教育系统干部教师的荣幸，下面请白宗来代表县一高进行工作汇报。

他们提前询问过杨辰，是否听全县教育工作的汇报了。

杨辰拒绝了，反正回头还要专门调研一次教育局，没必要在这里听，让顾宏伟和刘长锁，因为通知的太急，又摸不清杨辰的口味，所以两个人只拿了一份去年的工作总结。

当然了，顾宏伟和刘长锁的工作总结还是不一样的，一个角度更高，遍览全局，一个从细节入手，以点带面，都狠狠地下了一番工夫。

但他们都没有想到，杨辰第一站会来县一高。

按照以往的经验，这两天肯定会听取顾宏伟的汇报，等来教育局调研，估计都是一个月以后了，甚至来都不一定来。

谁想到第一站就来了，只能赶鸭子上架。

好在白宗来在县一高当了十一年校长了，对县一高的工作可以说如数家珍，汇报的有血有肉，听起来工作颇有成效。

汇报完后，杨辰露出了思索的神色，没有说话。

脸上也没有什么笑容，明显不是多满意。

所有人都屏息静气，大气都不敢喘一下，等着杨辰开口。

杨辰目视全场，看所有人都噤若寒蝉，方才开口问道：“现在在校的高三学生有多少？”

白宗来赶紧答道：“八百三十二名。”

“是学籍人数，还是在校人数？”

杨辰不紧不慢地问道。

白宗来却是一头汗，但又不敢不回答：“学籍人数，在校人数一千零五十三名。”

多出来的这些，自然就是学籍不在本校，托关系或缴借读费、赞助费等名目进来的。

这个不可避免，同时也是权力寻租的最大温床。

真深究起来，在座的一个都跑不了。

杨辰当然不会深究，让这些人知道，自己不是那么好糊弄的就行。

继续问道：“八百三十二名，有希望考上一本的有多少？”