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第510章 各自的任务（第2页）

对风间飞鸟而言，这些本科阶段的通识必修课比他的医学专业课还要麻烦一些。

比如之前他上了一门历史课，叫做《希腊悲剧导论：众神、英雄、命运和正义》。

他提前用了两个钟头把整本书过了一遍，如果按照高中的考核方式，只要考点是这本书里的内容，他保证可以拿满分。

然而当老师上课的时候，他理解的很吃力，而且完全不敢走神。

因为那门课不是考察学生的记忆，而是训练学生的思维，讨论对美学诠释的探究。

课堂上的这些学生们，大都来自美国的富裕家庭，他们初中、高中时期可能就参加过“罗马夏令营”

之类的旅行，亲身体验过、讨论过……他们很容易就能跟上教授的讲课节奏。

风间飞鸟做不到，他只看过《荷马史诗》，想理解这门课，那点阅读量是远远不够的。

他想做到只能看书，《希腊神话》、《普罗米修斯》、《古希腊悲剧探究》、《西方哲学史》……

他现在每天有两三节通识课，虽然不至于每门课都得补这么多知识，但为了更快的掌握课程，每天平均得看十本书。

如果只是想及格拿到学分，那么一门课拿到60多分，得个D就可以，但那也意味着成绩（GPA）会很低。

学校有最低的GPA规定，GPA的计算是各个科目以等级点数乘以学分，然后相加之和再除以总学分。

比如：数学、英语、语文三门课中两门学分是4分，一门学分3分。

风间飞鸟的数学是95，英语95，语文95，等级都是A，那么点数也都会是4.0，他的GPA是：4*4+4*4+4*3=44，除以总学分11就是4.0。

如果他的分数是数学75，英语75，语文75，等级都是C，那么点数都是2.0，他的GPA是：2*4+2*4+2*3=22，除以总学分11就是2.0。

一般来说，GPA2.0以上可以毕业；GPA3.0以上属优秀学生；GPA3.5以上是特别优秀的学生。

风间飞鸟从来没想过拿2.0的GPA。

虽然他来这里的目的是研究帕金森，但在有余力的情况下，他还是想更优秀的。

就像他在迦南学园祭上唱得那首歌一样，ToBeABetterMan（成为一个更好的男人）。

接下来，他需要在研习专业课程的同时，将这些通识课的学分拿到手。

……

早上8:30，清水音梦揉着眼睛下了楼。

走到餐厅的时候，她探着头朝书房看了一眼。

“他又是5点多起来的吗？”

清水音梦看向正在客厅看书的村田凛。

“应该是的。”

村田凛点头，“我下来的时候是7:00，那时候飞鸟少爷已经在书房了。”

“这家伙……”

清水音梦不知该说什么，风间飞鸟的自律让她感到可怕。

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学校已经开学三天，她在前两天周末的时候才彻底把时差调过来，凛比她早了一天。