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第164章 十年育树百年育人二（第3页）

“都听清楚了，日后若是知法犯法，可别怪我铁面无私。”

周围的黔首们连忙点头。

而

另一处宅子吏，秦吏带人踹开了宅子的门，片刻后从里面押出了形容狼狈的几人：&34;不顾律法，聚徒讲学，私设学堂，我看你们胆子也忒大了!&34;

“都押走!”

【在耕战体系下，除了农民和士兵，其他人都不重要，秦始皇对他们唯一的要求可能就是别犯法，别惹麻烦。

】

【关键是，秦朝的律法又相当的繁复。

】

【所以，这样的一个教育制度，在当时的情况下是很合理的，只是和我们现在说的教育又有些不同，更像一个普法行动。

】

赢政颔首：“确实如此。”

之前大秦一直奉行的是商鞅的思想，愚民就是其中很重要的一项。

嬴政往日觉得大部分的国民的确无需开智，只需要懂得律法，老老实实的不生事，才是最好的。

但现在他的想法已经有所不同，早已被仙画所展现出来的后世的繁荣和各种层出不穷的科技所诱惑。

哪个帝王不想要自己的国家变成那样子呢?扶苏对他行礼道：“父皇，大秦的教育方针的确该变了?”

嬴政不动声色：“你认为要开民智?变成后世那样，即使是路小柒一普通女子都可以对政事和朝廷大事评头论足?&34;

扶苏听到他淡淡的口气，心下一惊，但仍然点了点头：“儿臣认为的确该如此。”

虽然他也并不是特别适应，但理性告诉他，开民智是正确的道路，利大于弊。

嬴政继续问，略微压低声音：&34;即使开民智之后，像后世那样，王不将王?皇不是皇?&34;扶苏悚然，惊愕抬首。

这是之前他们都想到了但一直都并不敢提的事情，没想到现在却从父皇的口中听到了。

他看到了嬴政平静的眼神。

嬴政看他一眼：&34;想好之后，再回答我。

&34;

扶苏深深行礼：“唯。”

【至于上层人士们，和周朝的时候一样，君子六艺还是必修的功课。

】

礼、乐、射、御、书、数。

一个合格的君子或者说士卿子弟，需要懂礼节，懂诗书，懂六乐。

穿着周朝服侍的风度翩翩的年轻男子仪态端庄，出入各大祭祀以及重要场合都不疾不徐，礼节周到。

他在家中手不释卷

，出口成章，还能抚琴来陶冶情操。

他还需要懂得基本的算数。

武力值方面也不能放下，需要懂得射箭，最好是五连射，另外，驾驭马车甚至是战车的技术也要精通，要能做到车随曲岸疾驰而不坠水。

路小柒最后放了一张恶搞的男子仪态全无葛优瘫的照片。

写上三个字：&34;好累啊!&34;

【题外话，其实君子六艺是个好东西，文武兼修，简直就相当于咱们现在的素质教育。