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上过学的人基本都无师自通了怎么在课上做小动作，来之前叶绪问过同学们，最近的一场考试是多久之后，发现至少十天内是没有正经科目的考试的。

所以上课的时候稍微走点神也不要紧，唯一麻烦的可能是写作业。

但作业可以抄，当了这么多年学生，怎么抄作业抄到不被老师发现，都属于基础技能了。

飞快地看了一眼讲台，确定老师没有注意到自己这边，叶绪就把手表带好，开始摸索这个东西怎么用。

手表一共只有三个按钮，一个是显示实时分数，一个是显示分数明细，最后一个是显示时间。

功能很简单，就是手表屏幕太小，还只能显示一行字。

所以如果按了分数明细，就会从最新一条开始慢慢弹出来，直到展示完所有明细。

叶绪之所以能确定是从最新一条开始展示，是因为他第一次按的时候最先出现的是+3，然后是-5、+1……但是第二次按，先出现的是-1，后面和上一轮一样。

也就是说，叶绪在短短几分钟内，又被扣了一分。

为什么扣分？原因很明显了，他上课的时候不认真听讲，在这里捣鼓手表。

他这样不是好学生的行为，所以被扣分了。

叶绪把这些数据一条条倒着列在了一张草稿纸上，开始针对它们分析加分减分的原因。

按照他的计算，初始分数应该是50。

第一条的-1，应该是他之前不礼貌，遇到老师没打招呼。

就是那个质问他为什么没穿校服的老师，除此之外叶绪想不到别的扣分原因。

因为紧接着第二条就又是一个-1，而且被打了叉。

打了叉的明显没有计算进去，这一点叶绪验算过。

那么这个曾经扣减又删除的一点扣分，大概率和校服有关。

老师认为他没穿校服，扣了1分。

可他后面解释了自己没穿的原因来自不可抗力，于是扣分被抹除了。

但紧接着，叶绪遭到了-2，推测为撒谎校服湿了一事。

再下一个还是-2，可能也是撒谎，骗男同学去找班主任的那次。

接着是-2昏睡同学，-3抢走校服。

-2体育课和同班同学交流时屡次撒谎，不过由于是短期内多次在同一片区域里说谎，所以只扣了一次分。

到这里，叶绪已经被扣了11分了。

好在接下来出现了加分。

+10是体育课第一名的奖励，如果不是第一名，应该没有这么多，其他名次给多少暂且不知。

+1是他助人为乐，主动帮体委送还体育器材。

-5是他狠心给体委使用虚弱效果，使得体委身体不适。

后续的昏睡没有扣分，显然短期内多次做同一类的坏事果然不会重复计算，只会在其中选扣分最高的那个扣减。

虚弱扣掉的明显比单纯的昏睡高，一个-5一个-2。

+3助人，是他好心照顾不舒服的体委。

虽然不舒服是他造成的，但你就说他照没照顾吧。

一个被划掉的-1，是上课迟到。