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小先生与民众教育（第1页）

小先生与民众教育

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今天贵馆民众教育服务人员训练班举行开学典礼，行知能躬逢其盛，参与大典，心里觉得非常快活。

刚才冯先生及两位来宾，已说了许多我心里所要说的意思，现在行知再简单地说几句。

近来我对“民教”

二个字有点感想。

教育在从前甚至现在是被少数有钱人把它当作私有财产占住了，就如同占取金钱一样，非但把它占有，而且还要存在银行的铁柜里牢牢保护，不轻易传给别人。

我以为“民众教育”

的根本意义，就是教人把知识广散给大众，不是像占取金钱一样，把它封锁在少数人的脑袋里，把头弄得大大的。

干民众教育，便是要把教育、知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗**于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

空气是不要钱买的，人人可以自由呼吸，教育也就不能以金钱做买卖，人人可以自由享受。

把教育当作商品做买卖，只被少数有钱人霸占，使大多数人像坐牢一般受限在一个“愚者之群”

的圈子里，这绝对不行，我们极力要否认。

有了空气人才活，没有空气人便活不成。

空气是人人需要，人人不可少。

教育也是人人需要，人人不可少。

薪鲜空气是有益于人的，教育也必不能仅是些泥灰污浊气，给人以害生。

所以把教育、知识化做新鲜空气，普遍的广及于大众，人人可以按其需要，自由呼吸，因而增加大众以新的生命活力，我以为这便是民众教育最主要的意思。

不过挂着民众教育的招牌，不见得就会把知识变成空气，必得要有办法才行。

在我看来，这办法便只有运用小先生，小先生便能把知识变成空气。

小先生出世尚未到一年，而它的怀胎，却远在十数年以前。

小先生最重要的几位接生婆，除我以外，你们的主任冯先生也是一个。

今春“一·二八”

宝山普及教育动员令，便是冯先生发的（《生活教育》第一期画报，很希望大家一看）。

每村小先生发令旗一面。

普及教育，把知识变做空气！

小先生为什么能把知识变成空气一样的容易普遍呢？因为小先生便是小学生，他早上学了两个字，晚上便可以把这两个字拿去教人，此刻学了一件知识或一种技能，彼时即可以把这一件知识或一种技能去教别人，他不像大先生一样要领薪水。

所以我们可以不花经费把教育普及出去。

有人说，小先生要有相当程度才行，我敢保证说，六岁小孩便可以做小先生，这是有着铁打的事实，当然，小先生遇到的困难非常多，我现在正要写小先生的八十一难。

《西游记》上唐僧取经，要经过九九八十一道难关，幸而有三个徒弟费了很大的力量把他一个个的解除了，有的是猪八戒帮助解除的，有的是沙僧帮助解除的，而帮唐僧解难关最多的要算孙悟空。

现在小先生普及教育，正犹如唐僧向西天去取佛经一样，要经过八十一道难关。