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任务二 就业信息的运用（第1页）

任务二就业信息的运用

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生活在信息时代的大学生，一定要具备良好的信息素养，这种素养包括信息意识，对信息的敏感度，还有发现、评价、利用和交流信息的能力。

尤其在求职、择业的过程中，谁掌握了全面而准确的信息，谁就能做到视野开阔、行动果断、有的放矢，同时也就拥有了在激烈的竞争中立于不败之地的优势和主动权，而如果信息缺乏或信息错误，那么他就有可能陷入被动的境地，坐失良机，甚至遭遇难以挽回的损失。

了解就业信息的内容、特性和作用，对于当代大学生而言，有着十分重要的意义。

就业信息是指通过各种媒介传递的与就业有关的消息和情况，包括就业政策、就业机构、劳动力供求状况、经济发展形势与趋势、国家或地方政府发展规划、劳动用工制度、人事制度、就业方法、岗位需求情况以及行业发展的现状与前景等。

一、就业信息的内容

很多大学生片面地认为，就业信息就是指用人单位的招聘信息，而事实上，就业信息的内容十分广泛，大到与就业市场相关的政治、经济、政策、法规，小到市场供求状况，用人单位的需求信息等，都属于就业信息的内容。

对于大学毕业生而言，以下几个方面的就业信息需要重点关注。

（一）就业政策与法规

就业政策和法规是指国家和地方各级政府以及高等院校为了促进大学毕业生就业，而制定的基本原则、具体的实施程序、实施办法和义务等方面的规定。

它可以引导大学毕业生走正确的择业道路，少走弯路，提高就业成功率；同时，它也是大学生就业过程中的保护伞，维护大学生的合法权益，保证就业的公正性。

而一旦违反了相应的就业政策和法规，大学生也要受到相应的处罚，并承担相应的责任。

国家的就业政策有很多，比如鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业（每年4～6月）；鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役（每年11～12月）；积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地方重大科研项目；鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业；强化对困难家庭高校毕业生的就业援助等。

目前已出台和施行的就业法规有《中华人民共和国劳动法》《反不正当竞争法》《劳动合同法》《国家公务员法》等。

各级地方政府根据国家的政策法规，结合本地区的实际情况，对毕业生的引进、安排、使用等也制定了一些具体的措施。

比如《河南省就业促进条例》中规定，鼓励和支持高校毕业生到城乡基层、非公有制企业和中小企业就业。

到城乡基层就业两年以上的，在公务员招录、事业单位选聘时，同等条件下优先录取；高校毕业生从事个体经营的，免缴登记类、管理类和证照类的各项行政事业性收费。

此外，为鼓励大学应届毕业生报名应征入伍，河南省采取了优先征集、优先选拔使用、考学升学优惠、补偿学费、代偿国家助学贷款和优待安置六项优惠政策。

此外，各高校为了保证毕业生就业的顺利进行，也会根据国家和地方的就业政策制定若干补充规定，大学毕业生也要及时了解。

（二）就业程序和方法

大学毕业生首先要了解由国家、地方、学校的哪个部门和机构来负责管理指导大学生的就业工作。

除此之外，毕业生还要了解在就业过程中，什么时间开始和终止联系单位，如何准确填写毕业生推荐表，如何签订就业协议，签订就业协议时必须要履行哪些手续，毕业生就业的派遣形式，用人单位招聘毕业生的一般程序，如果在学校规定时间内有没有同用人单位签订就业协议，户口和档案应该转到何处，毕业后办理改派时需要注意哪些问题等。

（三）社会职业状况与供求信息

社会职业状况反映了一个国家或社会的产业结构、行业结构、职业结构以及相应的就业制度等基本情况。

从整体上了解产业和行业的分类与结构，以及随社会发展、变化的趋势，无论对个人职业选择还是对职业指导都有着重要作用。

了解社会职业状况可以避免在不了解行业、职业特点和具体要求的情况下，一窝蜂地朝某些“热门”

行业“扎堆”

，这种盲目择业的现象对个人、对国家都会造成重大损失。

供求信息包括供方信息与需求信息。

当前大学生的就业方式属于双向选择模式，在这种情况下，掌握供求两方面的信息就显得更为重要了。

供方信息，即生源状况，主要指某区域当年高校应届毕业生人数、专业分布状况、地区分布状况、专业设置、教学特色等，除此之外，还要了解本专业的培养目标、适用范围、对口单位等。