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一春之酝（第1页）

一、春之酝

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1969年的春天，重庆一对普通的教师夫妇，迎来了他们生命中的第一个孩子。

作为知识分子的他们，有着鲜明的个性与棱角，对于自己的女儿有着美好的祝福与期待，所以，在那个一切以革命与政治为中心，连名字都充满着阶级感情的年代，他们却大胆地给女儿取了一个与当时的时代背景极不相符，用那时的话说，颇有些资产阶级情调的名字——娅。

“彭娅，小娅，娅娅”

，我现在都能想象得到，父母抱着我叫着我的名字逗我时的那种幸福与满足。

生命真的无比神奇，从我呱呱坠地的那一刻起，一切都不可预知，但不可预知的同时，一切必有的成长与经历却无声地随着时间的脚步次第铺开，等着我去一一走过。

偶然与必然，梦想与现实，交替互换间，我渐渐长大。

我感谢老天的眷顾，让我有了这样虽然普通但却善良优秀的父母，他们是我生命中永远的感动与温暖。

（一）春和日暖

我的父母是当地颇有些名气的数学教师，他们彼此相爱，相处得十分和谐融洽，在我的印象当中，他们几乎没有发生过什么争吵。

他们都非常的开朗、积极，也很少见他们唉声叹气、愁眉苦脸的模样。

从我记事起，我们的家中就天天洋溢着笑声、歌声、读书声。

每当看书看到精彩处，父亲就会大声地朗诵给我们听，那时，母亲就会拉着我和弟弟静静地坐在旁边，看父亲或兴高采烈，或手舞足蹈，或口若悬河地朗诵，静静感受着自己爱人的情绪。

母亲和父亲都有一副好嗓子，做家务的时候，高兴的时候，他们都会唱歌，有时是小声哼哼，有时会放声高唱。

我记忆最深，也最为感动的是，母亲后来在病重之际，无论是在医院还是在家，只要一听到我们的脚步声响起，她都会轻轻哼唱起欢快的歌曲。

病痛的折磨已经令她的身体非常孱弱，但一方面是坚强乐观的性格使然，一方面是她作为母亲不愿意儿女过于担心她的身体，她便强忍疼痛，用歌声来表达她对病魔的抗争，表达她对亲人的爱。

虽然父母作为教师，但是薪水微薄，在那样艰苦的年代里，家里的生活颇为拮据，但是在父母的努力经营下，在他们人格魅力的感染下，我们的家一直都是温馨的港湾，在这个港湾里，他们的小娅在幸福中茁壮成长。

或许是因为受自身成长经历的影响，我总觉得，一个快乐的童年，对于一个人的一生而言，是那样的重要。

我的童年谈不上富足，甚至可以说颇为艰苦，因为母亲身体多病，我很小便要承担许多的家务，但我却从未感到过辛苦；我的童年也谈不上接受过多少良好的知识教育，我连一天幼儿园都没有上过，这在当时城市的小孩中比较少见，但父母的爱与引导却让我感觉生活丰富而多彩。

我非常感谢我的父母，他们的琴瑟和鸣给了我一个温馨的家庭氛围，他们的理想主义气质给了我一种潜移默化的人格熏陶，他们的乐观主义精神培养了我不畏困难的勇气。

而这一切，成为我人生路上披荆斩棘的不二利器。

在这30年的教育路上，我对教育有过很多不同的思考和感悟，最终它们沉淀为两个字——“灵动”

。

我也曾一次次的思考和梳理，为什么我对教育的感悟最终凝练成“灵动”

二字呢？种种思考与实践之下为什么最终以“灵动”

二字嬗变为我的教育主张呢？千百次思量，终点又回到起点，我将探寻的眼光再一次投向了我的童年，投向了我的父母。

在童年的点滴记忆里，在我父母的身上，我找到了“灵动”

最初的源头。

父母虽没有刻意地去传授我知识，但他们的言行举止，他们的待人接物，他们对待生活的态度，他们人生价值的选择，甚至他们要求我承担家务时的灵活处理，无不蕴含着教育的真义。

现在想来，自我懂事的那天起，在父母的引领下，“灵动”

的种子便已经在我心中悄然种下。

（二）寸草春晖