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教师教案检查随感（第1页）

教师教案检查随感

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2010年11月4日

今天进行每学期三次例行教案检查之期中检查，在检查教案的过程中，有点滴的思考，记录如下：

·教师要真正做到减负，其实要认认真真写教案，备好课。

所谓磨刀不误砍柴工就是这个道理。

·备课，真的是在“准备教学”

啊。

所谓课上一分钟，课下“十年功”

啊！

·付出和收获真的是有密切关系的。

·满瓶不语，半瓶晃**。

越是优秀的、教学成果突出的教师，越是备课最认真。

所以才成了优秀和骨干啊！

·那些最年轻的教师，备课也是最认真的，因为担心最差；那些有了几年经验，有了一些成绩，班级学生分数不是最好也不是最差的老师备课往往是最不认真的。

·优秀的之所以优秀，就是因为他们成功跨过了“七年之痒”

——半瓶子期；平庸的之所以平庸，就是因为他们坐拥固有的那一点经验不再进取。

·那些优秀的不一定是最辛苦的，那些平庸的也不一定就轻松。

除了心理压力、舆论影响外，还有因为“无备”

所以“有患”

啊！

因为课堂上的时间不能充分利用，所以课外就更要加班加点。

但结果往往是事倍功半。