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专题三 向欺凌说不（第1页）

专题三向欺凌说“不”

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专题概述

本专题“向欺凌说‘不’”

，是社会情感学习课程的第三个专题。

在五年级学习中，本专题包括“什么是欺负？”

“走进欺负场景？”

“解决欺负事件”

三个主题。

针对五年级学生的认知水平，本专题更加注重培养孩子们将社会情感能力迁移至生活中解决具体问题的能力。

五年级，本专题要求学生们不仅能够掌握欺负的特征、分辨生活中的欺负事件和非欺负行为，同时还能对直接和间接欺负进行区分；不仅能分辨出欺负事件中的欺负者、被欺负者以及欺负的参与者、目击者，还能知道欺负者是如何展示其强大力量的；不仅知道欺负发生的原因，还能为解决欺负事件提出具体的策略。

最后，本专题要求孩子们能将探究与生活联系起来，理解安全、快乐班级建设的重要性，能通过建立班级安全章程、做出承诺等方式反对生活中的欺负行为。

本专题的重点是在以下几个方面增进儿童的社会情感能力：能够分辨生活中的欺负和非欺负事件、区分直接欺负和间接欺负，能够知道欺负者是如何不当展示其强大力量的，能够为解决欺负事件提出具体策略，能够参与安全、快乐的班级建设。