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一历史回顾（第2页）

要以揭批“四人帮”

为纲，同整党整风结合起来，重点把领导班子整顿好、配备好。

教师力量要做必要的调整和充实加强。

各项必要的规章制度，要认真建立起来。

在自力更生、艰苦奋斗、勤俭办学的前提下，对经费、物资安排，给予必要的支持，尽快充实改善这些学校的仪器、图书等教学条件。

保证这些学校1978年秋季开学以后，能够切实按照新的教学计划、教学大纲和教材进行教学。

在教育部试行方案中提出，大中城市可在市和区（县）两级举办重点学校。

市办好一批重点中小学；区（县）可办二三所重点中学，五六所重点小学。

各省、自治区，可在省、地市、县三级举办重点学校。

省和地市两级可各自办好一批重点中小学；县可办好二三所重点中学，五六所重点小学。

要城乡兼顾。

工商企业办的重点中小学，在教学内容上可以有所侧重。

例如，石油、冶金、煤炭、地质部门办的重点学校，可以侧重学习该行业所需的有关基础知识，从小对口劳动，以利于为这些部门培养人才。

还不是重点中小学的学校，也应按照重点学校的要求，努力搞好教育革命。

各级教育行政部门今后应根据需要和可能，将确实办得好的中小学逐步纳入重点学校的行列。

教育部办的重点中学和重点小学已经确定，共20所。

它们是：北京景山学校、北京新华小学、天津南开中学、天津同义大街小学、上海师大二附中、上海实验小学、山西昔阳大寨学校、山西交城县城内七年制学校、黑龙江大庆铁人学校、江西共大总校附属“七·三○”

学校、河北束鹿县辛集中学、陕西延安中学、陕西延安杨家湾小学、广东梅县东山中学、河南尉氏三中（原长葛三中）、吉林延吉市六中、吉林哲盟科左后旗甘旗卡育红小学、湖南第一师范学校、湖南一师附小、山东梁堤头农业中学。

[5]

1980年8月4日，教育部在哈尔滨召开了全国重点中学工作会议。

时任教育部副部长、党组书记张承先在会上做了题为“贯彻全面发展方针提高教育质量”

的主题报告。

[6]他的讲话在当时起到了重要的指导作用。

讲话肯定了新的历史时期办好重点中学，尽快提高教育质量所具有的重要战略意义。

指出集中力量办好重点学校，快出人才，出好人才，是“四个现代化”

建设的迫切需要。

讲话引用了邓小平同志在1978年“全教会”

上提出的“我国人才缺乏，文化落后，已成为进行四化建设的重大困难，这种状况，应该迅速改变。

为了加速造就人才和带动整个教育水平的提高，必须考虑集中力量加强重点大学和重点中小学的建设，尽快提高他们的教学水平和教学质量。”