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红黄蓝 发力供给侧 让普惠园不普通（第3页）

“一个教育品牌要保持从优秀到卓越的成长，实现百年教育梦想，需要运用生态思维整合过去的发展成果，构建开放的、可持续发展的生态系统。”

在史燕来看来，红黄蓝与时俱进地选择了互联网科技与金融资本作为腾飞的双翼，通过儿童教育、互联网科技、金融资本的“三轮驱动”

，搭建多品牌、多业态相互滋养的0～6岁儿童教育生态圈，致力于成为中国幼教产业的领航者和链接器。

家园共育，打破“围墙”

，搭建儿童教育生态圈

在全球化的大背景下，今日的家庭教育已不是传统“围墙式”

的家庭教育，幼儿园也不是传统意义上的幼儿园，孩子们的教育更加开放、多元、个性化。

如何满足新生代家庭不断提升的教育需求，培养懂育儿、会育儿的智慧父母，是红黄蓝关注的重要内容。

“当下，国家十分关注家庭教育，在政策给予了很大的支持。

但随着社会节奏的加快，工作压力的加大，年轻父母陪伴孩子的时间严重不足，而且在陪伴过程中缺乏有效的沟通和交流，陪伴质量堪忧。”

史燕来在调查中发现，一些家长虽然在理念上很重视“亲子陪伴”

，但在实践中做的却远远不够。

“随着二孩政策的放开，我国每年新增人口预计在300万～800万，提高教育质量需从源头做起，所以，家庭教育、家园共育的话题引起社会高度关注。”

史燕来说，家庭教育是一切教育的原点，关系着家庭幸福和民族未来，而高品质的亲子陪伴是最好的家庭教育。

“我们倡议将每年的6月16日作为‘亲子日’，在这一天，全国亲子家庭的大人们能够提前回家一小时，全心全意陪伴孩子一小时。”

为了呼吁更多的家庭提高对孩子成长的关注，2016年6月16日，红黄蓝首提“616亲子日”

，倡导高品质的亲子陪伴。

在史燕来看来，“孩子的童年无法重来，家庭教育是孩子成长的重要基石”

，她希望通过“616亲子日”

的设立以及亲子季的落地活动，带动全国红黄蓝亲子园和红黄蓝幼儿园的数百万家庭，从而辐射到更多的家庭、社区和城市，让亲子陪伴的概念深入人心，成为良好的社会意识和习惯。

“怎么让家长走进园所，怎么让园所的教育理念走近家长，走进家庭？”

史燕来介绍，红黄蓝将重点在家园合育、家庭教育方面发力，通过持续研发的竹兜育儿家庭教育产品、红黄蓝慧心父母课堂以及全国巡回育儿公益讲座，把园所教育延伸至家庭，帮助家长解决育儿难题，掌握科学育儿的理念和方法。

此外，红黄蓝陆续在全国各地开展家庭引导师、亲子团体咨询师的培训，史燕来期待着每一位亲子教师未来都能成长为家庭教育专家，“像种子一样向全国的家庭播撒亲子教育理念，造福更多的家庭。”

路漫漫其修远。

史燕来表示，教育机构只有守住“良心”

和“自律”

，真正从家长和孩子的发展需求出发，通过专业的科研引领、有效的服务支持和产业价值延伸，才能永葆生命力，学前教育行业也才能健康、有序的发展，实现百年教育梦想。

（文章原载于：《人民政协报》2017年3月7日《民办教育可持续发展特刊》）