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上市前,学而思在北京做到一万多学员规模的时候,只有数学一个科目,英语都不做。
在素质教育与应试教育、免费公益与股东责任等事情上我们会纠结,在商业和教育之间找平衡;但是在扩张速度上我们不纠结,因为教学质量是最重要的,这是前提。
我们牢记林肯的一句话——我走得很慢,但是我从不后退。
教育在线:可以说,学而思是稳步向前走的。
你们在扩张过程中有何特点?
张邦鑫:从扩张效果来看,基本上京沪之外的分校每一个季度同比都有200%的增长。
北京区域目前营收占比在50%左右,2010年上市的时候京沪分校营收占到98%,所以与京沪相比,其他区域的增速更快。
教育在线:如今学而思已经走过8年,成长为一家在业界很有影响力的上市公司,你对学而思未来的规划是什么?
张邦鑫:可以说,我是和学而思一起成长。
就我个人而言,有过几次调整:第一阶段是解决自己的问题,通过学习改变命运;第二阶段是做一个高品质的学校,基于升学、考试辅导,完成高品质教育培训机构的使命;第三阶段是完全实现一种以素质教育为主的教育。
我们希望下一阶段把这个事情做好。
今天大部分机构都是以应试为主,因为目前客户的需求在这里。
这是客观的社会现象。
所以我们跳不过第二阶段,只能一步一步走过来。
但我相信未来五年或十年,大家的方向会慢慢转变。
我希望未来学而思成为一个“受尊敬的教育机构”
。
我们曾经把目标定为5年实现100亿的收入,在讨论过程中,我发现这作为一个纽交所上市公司的战略似乎无可厚非,但扪心自问,这却不是一个有教育理想的学而思的战略。
因此我们把目标修改为:让每一个孩子学会思考。
百亿学而思的目标变成了做百年学而思。
我们也把愿景从“成为中国中小学培训第一品牌”
修改为“成为受尊敬的教育机构”
。
教育在线:那你们如何实现“受尊敬的教育机构”
这一愿景?
张邦鑫:要实现这个愿景,我们有个“三步走”
战略:第一步是努力成为一个高品质的教育机构,在教育和商业之间有个平衡;第二步是注重学生品格的培养,在能力培养和帮学生获得高分之间有一个平衡;第三步是在做培训的同时为社会教育公平尽一份力,在培优和将优质资源普及之间有一个平衡。
每一步都会很难,但我们会坚持努力去做。
(文章原载于:《人民政协报·教育在线周刊》2012年7月11日C3版)
[1]张邦鑫,好未来(原学而思教育)创始人。
2003年在北京大学读硕士时与同学合伙创办奥数网,2005年正式将机构取名为学而思,从事中小学课外辅导培训。
2009年获得中欧国际工商管理学院EMBA学位。
2010年带领学而思登陆纽交所,成为在美上市的中国国内首家中小学课外辅导机构。
2013年8月,学而思正式更名为好未来,实行多品牌发展,依托科技互联网推动教育进步。
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