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新的开始（第1页）

新学期的第一个早晨来临。

猫头鹰们带来了邮件，其中有一封字迹潦草、信封上还沾着一点可疑紫色污渍的信：

“给我们敬爱的顾问——

欢迎回来！

‘把戏坊’冬季系列急需你的智慧！

我们有了‘便携式沼泽’和‘自动编织恶作剧毛衣’的初步构想，但卡在了迷你化和魔力持久性上。

老地方见？

——你的商业伙伴，F&G”

韦斯莱兄弟的“邀请”

从不迟到。

Ivy深知良好的开端是成功的一半。

她首先来到图书馆，借阅了《中级变形指南》和《魔法药剂与药水（二年级）》。

快速浏览目录和绪论后，她对本学期将要学习的“跨物种转换”

基础以及更复杂的魔药（如缩身药水）有了初步了解，为接下来的课堂学习建立了心理框架。

带着预习后的清晰头脑，Ivy直奔“会议室”

。

弗雷德和乔治果然已经在里面，他们面前摊着几张画满了混乱草图和潦草符号的羊皮纸。

“顾问！”

他们欢呼道，“快来看！

‘便携式沼泽’的关键在于如何用最小的魔力模拟泥沼的吸附特性！”

“而‘自动编织恶作剧毛衣’，”

乔治指着另一张图，“难点在于如何让编织咒持续运行，并且能随机选择恶作剧图案（比如突然织出一张巨大的蜘蛛网）！”

Ivy立刻投入讨论，结合预习时看到的魔法原理，提出了几个关于魔力压缩和触发式咒语链的想法。

熟悉的创意碰撞让她迅速找回了上学期的节奏。

离开工坊，Ivy感到大脑需要换挡。

她来到空地，欣慰地发现“银箭”

依旧好好地藏在老地方。

跨上扫帚，熟悉的感觉瞬间回归。

她进行了几次平稳的起飞、悬浮和低速转向，肌肉记忆迅速苏醒。

寒冷的空气让她精神振奋，短暂的飞行扫清了所有疲惫。

返回城堡的路上和晚餐时分，Ivy主动与遇到的每一个人打招呼。

她向塞德里克询问了级长工作的新学期变化，与莉莎·杜平交流了假期阅读心得，在赫奇帕奇长桌与苏珊、贾斯廷以及其他同学畅谈假期趣事。

她就像一滴重新汇入河流的水，自然而迅速地再次融入了霍格沃茨的社交网络。

麦格教授站在讲台前，神情比上学期更加肃穆。

“从今天起，你们将开始接触变形术中最复杂、最危险的领域之一——跨物种转换。”

她目光扫过全班，“我们将从最简单的开始：将甲虫转换为纽扣，你们已熟练掌握。

现在，你们要尝试将一只蜗牛，转换为一只有着相同螺纹的顶针。