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这里便是那个自发形成的花鸟鱼虫市场了。

市场沿着街道两侧延伸，显得有些杂乱，有挑着担子卖自家培育的花草苗木的农民，有在地上铺块塑料布摆满各种仙人掌、文竹的市民，也有用木盆、瓦盆装着金鱼、热带鱼叫卖的小贩，还有一些卖蛐蛐罐、鸟笼子、鱼虫的摊位。

人们的交谈声、讨价还价声、鸟鸣声交织在一起，充满了市井的烟火气。

林颂和韩相边走边看。

“同志，这是什么鱼？”

韩相问道。

那摊主见有人问，热情地介绍起来：“这叫孔雀鱼，你看这尾巴，跟孔雀开屏似的，多漂亮！

这叫红绿灯，身上一道红一道绿，跟交通信号灯一样。

这叫黑玛丽，通体乌黑，也好养。”

他指着不同的鱼介绍着。

这些鱼在1978年的京市，还算是个比较新鲜稀罕的玩意儿，比常见的金鱼要贵上一些。

韩相对鱼的种类没什么研究，问道：“同志，这鱼好养吗？需要注意什么？”

“好养！

只要保持水温，别太低，按时喂点鱼虫或者干饲料就行。

我这有鱼虫卖，你们可以买点。

鱼食也有。”

他说着，拿出几个用旧报纸包成小三角包的干水蚤和一小瓶颗粒饲料。

一番讨价还价后，两人买了六条孔雀鱼，两公四母，外加几包鱼虫和一小瓶饲料。

摊主小心地用厚实的塑料袋给鱼充上氧气，扎紧口，再套上一个备用袋，递给他们。

回到家。

林颂将鱼袋连袋子一起放入鱼缸中，让水温慢慢适应。

过了约莫半小时，她才将鱼儿们倒入缸中。

孔雀鱼舒展着裙摆般的大尾巴，优雅地巡游，阳光透过窗户照进来，在水波和鱼鳞上折射出斑斓的光点。

“好看吗？”

林颂问韩相。

韩相对着林颂说：“好看。”

林颂瞥他一眼：“我问你鱼。”

第103章

林颂和韩相商量后，让林安转学到成志学校。

面对新的环境、新的同学和略有差异的课程内容，林安并没有表现出太多的不适，她很快融入了新的集体。

学校附近，有一座规模不小的少年文化宫，老师每周都会带领学生们去参观。

林安再次见到了宽敞明亮的舞蹈教室，这次的教室比她之前在市文化宫见到的还要大。

几个女孩子正伴随着舒缓悠扬的钢琴曲，做着优美的动作。

带队老师看出了她的向往，轻声鼓励她可以报名试试。

林安却感到一丝负疚，明明小时候，她拥有打弹弓的快乐就够了。

为什么人越长大，越贪心。

这种纠结的小情绪，像一团毛线，在她心里绕啊绕，一直持续到晚上回家。

韩相注意到了女儿的反常：“安安，怎么了？在学校遇到不开心的事了？”

林安把自己心里的纠结，原原本本地告诉了爸爸。

韩相引导她正视自己的内心：“安安，你要学会直面自己内心真实的感受和欲望，想要就是想要，这并不可耻。