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六（第3页）

有几个阉人，脸色苍白，身披黑袍，从角落里钻出来。

校长长着长长的鹰钩鼻子，到处窥探，要保持人们心灵的纯洁。

铸铁的栏杆是土耳其刑桩，还有血腥的气味，与此同时，有人在房顶上**。

我见过的那只猫，皮毛如月光一样皎洁，在房顶上走过。

你能告诉我这只猫的意义吗？还有那墙头上的花饰？从一团杂乱中，一个轮廓慢慢走出来。

然后我要找出一些响亮的句子，像月光一样干净……正在出神，一阵铃响吵得我要抽风。

这个故事就像小王二一样，埋在半夜里的高粱地里了。

我正好走在大电铃底下，铃声就在我头顶炸响。

学生呐喊着从楼里冲出来，往食堂飞奔——这是中午的下班铃。

我忽然下定决心：妈的，我回家去。

中午饭也不吃了！

走上大街，看见有人在扫地，我猛然想起今天是爱国卫生日，全城动员，清扫门前三包地段。

今天又是班主任与学生定期见面的日子。

按学校的统一规定，我该去给学生讲一节德育课，然后带他们去扫地。

这对我也是个紧要关头，如果现在溜回家去，以后再也别想当个正经人。

我犹豫了一会儿，还是回学校去。

其实这不说明我有多大决心走正路，争头名，而是因为我觉得下了那么大决心，只坚持了一上午，未免不好意思。

吃饱喝足又睡了一觉，我该到班上去。

首先找到代理班主任团委书记小胡，问了一点情况，然后就去了。

我教四门课，接触两个系八个班，农三乙我最不喜欢。

这班学生专挑老师的毛病。

教授去上课犹可，像我们这样的年轻教师去上课，十次有九次要倒霉。

派我做这班的班主任，完全是个阴谋。

但是这节德育课我还得讲呀！

一进教室我就头疼，上午说我发高烧的，就是这帮家伙，现在他们直勾勾地看着我。

千夫所指，无疾而死，这节课下来不知要掉多少头发。

我走上讲台，清清喉咙：

“同学们，男同学和女同学们，也就是男女同学们。

我站在这里，看着大家的眼睛，就像看捷尔仁斯基同志的眼睛，我不敢看。

不说笑话。

从同学的眼睛里，我看出两个问题。

第一，你们想问：王老师不是发高烧吗？怎么没死又来了？对不对？班长回答。”

班长板着脸说：“有同学向医务室打电话，说王老师有病，不代表全班意见，班委开会认为，王老师的课讲得比较活，不是什么问题。

打电话的同学我们已经批评他了。”

“很好。

老师的努力得到同学的肯定，别提多快乐。

第二个问题，你们想问：这家伙现在来干什么？下节微生物是星期四。