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归途与岔路（第4页）

过早定型反而是枷锁。”

这些话，像精准的手术刀，剖开了卿竹阮自己都未必清晰意识到的状态。

她感到一种被彻底看穿的震动，同时也有一股暖流——被一个如此专业而权威的眼光，如此认真而平等地对待和评价。

“我……”

她张了张嘴，不知道该说什么。

“我要调去省城了，这事你应该也听说了。”

李振华话锋一转，语气里带着一丝不易察觉的遗憾，“那边的机会更多，对专业发展更有利。

但这边……总还有些放不下的东西。”

他的目光再次掠过那个空座位，然后回到卿竹阮脸上，“我看了你的画，也简单了解了一下你的情况。

今天找你，是想问问你，”

他的语气变得郑重起来，“你对未来，有什么想法？关于画画，关于……这条路。”

这个问题，如此直接，如此突然地摆在了卿竹阮面前。

在高三刚刚开始、所有人都只盯着分数的时刻，被一位即将离开的、她一直隐隐视为“路标”

的老师，如此严肃地询问。

她感到喉咙发干。

暑假里的那些思考、那些星图的雏形、那种“观看者”

与“痕迹留意者”

的自我定位，在这一刻纷至沓来，却又显得如此抽象和不成熟，难以宣之于口。

“我……我不知道。”

她最终选择了最诚实的回答，声音有些干涩，“高三了，大家都在准备高考。

我……可能也得先顾好这个。”

她顿了顿，鼓起勇气补充道，“但我……喜欢看东西，也喜欢试着画下来。

可能……不会成为专业画家，但……不想丢掉。”

李振华静静地看着她，脸上没有任何失望或不耐烦的表情，反而像是听到了意料之中的回答，甚至带着一丝理解和赞许。

“很好。”

他说，语气缓和下来，“‘不想丢掉’，这四个字很重要。

比喊着要当艺术家，却不知道为何要画的人，强得多。”

他直起身，走到窗边，望着外面开始泛黄的梧桐树叶。

“艺术这条路，很窄，很难，需要天赋，更需要偏执的坚持和一点点运气。

不是每个人都能走，也不是每个人都必须走。”

他转过身，目光如炬地看着卿竹阮，“但‘观看’和‘表达’，是每个人生命里都可能需要的东西。

它们能让你的世界更丰富，让你的内心更清醒。

清霁染她……”

他提到这个名字时，声音微微低沉了一下，“她在这条路上，走得比大多数人都远，也……更艰难。

她能影响到你，是你们的缘分。

但你要记住，她的路是她的，你的路，必须是你自己走出来。”

他走到卿竹阮面前，从随身携带的旧公文包里，拿出一张素白的名片，递给她。