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第二章（第8页）

一些老师会把你带到外面的衣帽厅责罚，但是也有老师会当着其他同学的面责罚。

你必须弯下腰，用手去勾自己的脚趾，然后他会拿出要打断教鞭的气势狠狠地抽打你。

你会感觉后背像被烙铁烫过一般火辣辣地疼，如果同一个位置碰巧被打中两次，那感觉就像是粗重的棍棒上长了钩一样。

此时最重要的事情是不能哭喊或吵闹。

我记得曾经有一个男孩被打得尿了裤子，不得不被送回家。

还有一个孩子被打完回到教室后吐了一地，结果老师不得不让人去找学校门房来清理。

（有男孩呕吐的时候，老师们总会去找门房清理，而每次门房拿着水桶和拖把进来时，总会说上同一句话：“就这些吗？”

好像很失望没有见血一样。

）不过，大多数男孩被打后，会红着脸走回自己的位子，假装什么都没发生过一样。

这不是骄傲，而是获得同情的唯一方式。

男孩子这时候哭喊，很少会有人替他感到难过，只会因为他的丢脸而感到尴尬，还有就是厌恶，因为老师们会觉得这样做很有效。

在科勒姆，我学到的最宝贵的事情之一就是如何憎恨，是教鞭教会了我。

我从来没有忘记自己所受的杖责，而且从来不打算宽恕，除非我能以某种方式让打我的老师来分担我的痛苦。

如果他已婚，我会给他的妻子写匿名信，说他是个变态，一直试图骚扰年轻男孩。

如果他是个单身汉，我会写类似的信作为警告寄给其他同学的父母。

当然，这些信大多没有后续。

但是至少有两次我听说有学生的父母问过他们的孩子，还将我的信转交给“猪鬃”

。

我从来没跟别人说起过这件事，因为我不想让人抄袭我的创意。

因为我非常擅长伪造笔迹，所以老师们一直不确定是谁做的。

只要让他们心有疑虑，而又无从证实，我就很满足了。

因为这意味着他们知道我可以反击，知道我不仅可以当一个好朋友，还可以当一个好敌人。

现在，我对哈珀的态度也是这样。

他给了我一顿“杖责”

，如果换作其他人，很可能会自怨自艾，但是我不会，我开始思索反击的方法。

显然，只要他有“供认书”

，我就不敢轻举妄动。

但我知道一件事：他是个骗子。

虽然我还不清楚他到底是个什么样的骗子，但我已经隐隐约约有了些概念，迟早会弄明白。

然后，等到安全的时候，再趁机在警察面前揭开他的伪装。

我回到公寓的时候，妮基已经上床了。

我原本希望她已经入睡，因为被哈珀打过的脸一侧很红，而我又不想做无谓的解释。

但是房间开着灯，妮基正在翻看某本法国时尚杂志。

“哈啰，老爹。”

她说。

我回了句哈啰，并进入洗手间扔掉沾满血的手帕，然后回到卧室，开始脱衣服。

妮基说：“你在夜店没待多长时间。”

“他想去艾尔玛那里。”

她显然不爱听这个说：“你打探到更多的情况了吗？”