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談朱子的論語集注
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一
今天我講的題目是「談朱子的論語集注」。
論語在漢代,和孝經、爾雅等書,同屬小學,是大家的必讀書。
到了宋代,理學興起,朱子集其大成。
朱子的論語集注,元以後,懸為功令,科舉考試必根據朱注發揮。
因此元、明、清三代,七百多年,朱子的論語集注,亦為人人的必讀書。
我今天要講的正是朱子的論語集注。
先講朱子寫此書的經過。
向例一書寫成,都有序,或請別人寫,或本人自己寫。
但論語集注並没有序。
對其著書原委,未有說明。
茲據朱子文集和語類以及年譜約略報告其經過。
朱子十二、三歲時,從其父讀論語。
其父韋齋先生也是理學家,教朱子讀二程論語說。
二程說論語未有專書,只從二程全書中可見他們對論語的說法。
朱子十四歲時,韋齋卒。
到朱子二十歲,看謝上蔡(良佐)的論語說,開始用紅筆圈,又用青筆、黃筆,後用黑筆。
前後共用四種色筆圈抹。
可見他讀論語非常用心。
那時朱子是從一程後學之說來上參二程,再從二程之說來上參論語。
到他三十四歲時,寫了兩部書:一為論語要義,一為論語訓蒙口義。
他自己說,前書之成,「先徧求諸儒之說,合而編之。
晚親有道,盡刪餘說,獨取先生及其門人、朋友數家之說。
待要義既成,以其訓詁略而義理詳,因為刪錄以成訓蒙口義。
」朱子嘗說,讀論語,只當没有孟子;讀學而第一章,只當沒有為政第二章。
因為他把各家有關此章的說法匯合來看,參伍比較,讀完前一章,再用同樣方法讀後一章;是以用力大而費時久。
等他拜李延平(侗)為師,所謂「晚親有道」,才感覺到講法應有一個標準。
惟二程之說,最為可信。
因此,他這一時期成此論語要義,乃是採取他父親以至李延平意見,從二程門人來參二程,從二程來參論語之一途徑。
至於論語訓蒙口義,乃是「本注疏以通其訓詁,參釋文以正其音讀,會之於諸老先生之說以發其精微。
」乃是把思想、義理方而加以刪節,加進了訓詁和音讀。
但此二書可惜都失傳了。
朱子在二十幾歲時,師李延平,三十四歲時作論語要義和論語訓蒙口義。
到四十三歲時,又把要義一書改寫為論語精義,後又改為論語要義。
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