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第三章 非洲过往 历史之源（第1页）

第三章非洲过往：历史之源

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与各地历史学家一样，非洲历史学家也面临着重大限制。

在思考那些试图恢复非洲过往的人所面临的特殊问题之前，对研究世界其他地方历史的历史学家所同样面临的许多类似的问题进行强调也是非常重要的。

例如，普通男性劳动者、妇女和儿童的生活往往难以捕捉和解释，有时候甚至不可能捕捉和解释。

同样，非洲也面临着自己的挑战，有些挑战是艰巨的，而且并非所有挑战都有解决方案。

在应对这些挑战的过程中，历史学家研发了一系列方法，不仅提高了非洲历史研究的复杂性，而且强化了整个历史研究领域的研究技术和分析手段。

非洲历史学家在为储存有关人类过去的知识做出贡献的同时，也成为一系列技术开发的先驱者，这些技术使现代历史学家能够对我们所有祖先的生活，进行更有效、更富有同情心的分析。

证据

证据问题是20世纪50年代和60年代非洲历史构建领域争议的核心。

所有的历史研究都需要证据作为支撑。

可靠的资料来源提供了过去的知识，使历史学家得以分析、解释、比较和推理。

相反，缺乏资料来源则让我们对过去的知识不得而知。

不管它多有吸引力，如何取代史料，也只能是假设，而不是学术研究。

战后非洲历史研究的先驱们历经早期的两大“战役”

，其一是消解学术界对恢复非洲过往的可能性所持的怀疑态度。

最近，一些观察人士认为，这种保守主义天生就是种族主义，是杜波依斯和汉斯贝里在争取非洲在世界历史上的一席之地时，所面对的态度的延续。

虽然有些怀疑者可能会被种族主义所激怒，但他们的反对意见更多地依赖于他们对历史的理解以及历史可能是什么。

另一大战役是针对既定的“搞”

历史研究的方法的攻击，它的目的是规避非洲大部分地区极度缺乏书面记录的困境。

这两大战役关系密切，虽然前者大体上已经赢得了胜利，但后者远未结束，因为研究和撰写非洲历史的方法需要具有持续的创造性。

非洲在历史学科发展的特定阶段遭遇了真正的挑战。

在20世纪中叶，历史已经自命为一门有着自己的（对某些人来说，甚至是科学的）方法论的学科，它试图将自己与古物研究、逸事及堆积如山的假定事实区分开来。

这种方法的核心是发现书面文件，然后批判性地阅读书面文件（所谓的“原始资料”

）。

此类原始资料在档案馆和图书馆中的数量最多。

优秀的历史学家要做的是用原始资料的作者的母语来阅读这些材料，“如饥似渴”

地在“字里行间”

阅读原始手稿。

如果可能的话，还要依据其他资料来源加以佐证。

如果说文字材料是公认的历史研究的原始材料，那么历史学家又是如何雄心勃勃地想写出非洲历史的呢？大多数的非洲语言都不是抄写语言，也就是说，在19世纪末或20世纪以前它们是用来口述而不是用来书写和阅读的。

但具有开创性的历史学家首先希望恢复的是早期的非洲历史。

在非洲大陆摆脱殖民统治的鼓舞下，他们试图向持怀疑态度的同事和更广阔的世界表明，在被欧洲征服之前，非洲大陆有自己的历史——本可以作为非洲以后发展的模板。

对许多人来说，由殖民征服产生及带来的关于非洲历史的资料已被破坏。