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用人之道:知人善任,人尽其才
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孟子关于用人之道也有他的心得。
“夫人幼而学之,壮而欲行之。
王曰:‘姑舍女所学而从我。
’则何如?今有璞玉于此,虽万镒,必使玉人雕琢之。
至于治国家,则曰:‘姑舍女所学而从我。
’则何以异于教玉人雕琢玉哉?”
意思是说,一个人从小就学一样东西,长大之后,想施展所学,你却要他放弃自己所学,按照你的方法去做,结果会怎么样呢?再假定有一块上等玉石,即使价值万两黄金,也一定需要琢玉的工人依他的学识技术,把它雕琢好才可以。
你现在寻找治国之才,却叫他放弃平生所学,唯你是从,岂不是等于让琢玉的人放弃他所学的技术,按你的方法来琢玉一样?这如何行得通?
南怀瑾先生总结孟子的说法其实就是用人不可学非所用,用非所长,而是要知人善任,唯才所宜。
拿破仑说过,最难的不是选拔人才,而在于选拔后怎样使用人才,使他们的才能发挥到极致。
因为发现人才,识别人才,选拔、推荐人才,都是为了善用人才。
韩信用兵,多多益善;刘邦择将,三人而已,这就是领导用人的奥妙所在。
“伯乐”
与“千里马”
的关系,可谓人人皆知,但不见得人人都能用。
管理学大师德鲁克说过:“人的长处,才是一种真正的机会。”
大凡高明的领导者无不深明此意:要以人的长处运用为机会,善于识察人的长处,并能用得恰到好处,这样就能不失时机地赢得事业的成功。
这也正是中国管理者从古至今一直在学习汲取并不断实践的用人之道。
唐代陆贽说过:“若录长补短,则天下无不用之人;责短舍长,则天下无不弃之士。”
唐代韩愈在《送张道士序》中也说:“大匠无弃材,寻尺各有施。”
用人也是如此。
俗话说:“人无弃才。”
关键在于知人善任。
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