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06 ABC管理法帮助你总在做重要的事（第1页）

06“ABC管理法”

帮助你总在做重要的事

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除了“四象限法则”

“二八法则”

能帮助我们做重要的事外，还有一种方法，也可以帮助我们总是在做重要的事。

这种方法叫“ABC管理法”

。

“ABC管理法”

是一种工作计划的排序法，具体来说就是，每天下班前，又或者每天睡觉前，把第二天要做的工作，以事务的重要程度为依据，分成ABC三个等级，并一一归好类；待第二天上班后，从A类事务开始做起，A类事务都完成了，然后再去做B类事务，B类事务都完成了，再去做C类事务。

当日没能完成的工作，安排到第二天去做。

当天下班前或者睡觉前，重新进行ABC三个等级的归类和按落实的优先顺序，把分好类的事务，按重要程度排好顺序。

“ABC管理法”

能有效解决我们因日常事务异常繁多杂乱而感到手忙脚乱的状况，帮助我们在生活、工作或学习等方面的活动，都能有条不紊地进行，让我们总能在做重要的事，而不会出现把太多的时间与精力花在不重要的事上。

不妨先看一个案例。

宋进是一位年轻教师。

曾有一段时间，他在工作上遇到了一个“两难选择”

。

他是一个很有责任心的老师，很重视学生们的学习成绩；同时，他又打算趁着还年轻，考一个更高的学位。

于是矛盾出现了：如果把学生们教好，让他们都取得优异的学习成绩作为自己最重要的事，那么他除了正常上课外，从学校回到家后，他还要花很多精力去研究怎么样能让学生们学习成绩更好。

如果他更看重自己是否能考一个更高的学位，那么他下班回到家后，应该花更多精力到自己的学习上来。

很显然，在做出选择之前，他首先要为自己要做的事排一个先后次序。

他更看重什么，要去做的事情的先后次序肯定会不一样。

先后次序的变化，如果处理不好，就会产生冲突。

意识到这一点，宋老师决定通过合理的排序来解决这些问题。

首先，宋老师对自己的人生进行了一个规划，把未来可能要做的事情和要达成的目标写了下来。

他要把这些事情都变成具体的行动。

其次，他这个规划并不是一个笼统的概念，而是具体可行的，有着长期规划、中期规划、短期规划之分。

最后，在确定一系列的规划后，他已经非常明确自己要做哪些事情，哪件事情应该什么时候做，以及怎么做。

在具体落实这些规划时，宋老师充分应用了“ABC管理法”

。

“A级”

事务就是那些被规划为“重要的事”

，这些都是必须落实的事，需要投入大量的时间和精力。

如宋老师的短期目标里，最重要的是获得学位。

为此，每天都会有必须完成的学习内容，一定要当天学习完和掌握好这些内容，就是当天“重要的事”

甚至是“最重要的事”

。