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科学地给男孩讲解生命的奥秘（第1页）

科学地给男孩讲解生命的奥秘

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“我是谁？我从哪里来？”

孩子仿佛天生就是伟大的哲学家，他们渴望知道生命的来源和本质。

这些困惑一旦产生，若无法找到答案，就会一直困扰着他们。

这个时候，父母需要根据孩子不同阶段的认知水平，循序渐进地给他讲解生命的奥秘。

在男孩五六岁的时候，他会对如何生宝宝这个问题产生好奇，而对于“我从哪里来”

的问题，可能男孩在更小的时候已经在找寻答案。

当男孩问“我从哪里来”

时，父母该如何回答呢？基本原则有两个：一是实话实说；二是问多少答多少。

父母可以利用绘本给男孩讲解相关知识，要一边回答一边观察男孩的理解和接受程度。

如果男孩对答案表示满意，不再继续追问，父母也不必过度讲解，否则男孩理解不了，反而会增加他的困惑。

根据男孩的认知发展规律，大致可以分为以下几个阶段给男孩讲解生命的奥秘。

3岁前的男孩当男孩问“我从哪里来”

时，妈妈可以指着自己的肚子告诉他：“你是从妈妈的肚子里来的。”

3—6的男孩当男孩问：“我从你肚子的什么地方出来的？”

妈妈可以指着绘本中子宫的图片告诉他：“你是从妈妈的子宫里出来的。”

当男孩追问：“我是怎么从你肚子出来的？”

妈妈要告诉他：“子宫和**相连，你是从妈妈的子宫里穿过**，然后从**口出来的。”

如果男孩还想知道**口在哪里，妈妈可以在绘本上给他指出具体的位置，并告诉他，**口是女性生宝宝的专用出口，不是大小便的出口，避免男孩误认为自己是妈妈拉大便拉出来的。

在阅读绘本时，妈妈还要强调这些部位是女性的隐私部位，不希望被其他人看到。

如果是剖宫产的妈妈，可以给男孩讲述他出生的过程，把伤口展示给他看，并告诉他：“医生在妈妈肚子上子宫的位置割开一个小口，把你取了出来。”