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第三章 爱上生命中的不完美（第13页）

父亲对孩子们说，谁栽的树苗长得最好，就给谁买一件最喜欢的礼物。

小男孩也想得到父亲的礼物。

但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影，不知怎么地，萌生出一种阴冷的想法：希望自己栽的那棵树早点死去。

因此浇过一两次水后，再也没去搭理它。

几天后，小男孩再去看他种的那棵树时，惊奇地发现它不仅没有枯萎，而且还长出了几片新叶子，与兄妹们种的树相比，显得更嫩绿、更有生气。

父亲兑现了他的诺言，为小男孩买了一件他最喜欢的礼物，并对他说，从他栽的树来看，他长大后一定能成为一名出色的植物学家。

一天晚上，小男孩躺在**睡不着，看着窗外那明亮皎洁的月光，忽然想起生物老师曾说过的话：植物一般都在晚上生长，何不去看看自己种的那颗小树。

当他轻手轻脚来到院子里时，却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。

顿时，一切他都明白了，原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那颗小树施肥！

他返回房间，任凭泪水肆意地奔流。

几十年过去了，那瘸腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家，但他却成为了美国总统，他的名字叫富兰克林·罗斯福。

某学校为了加强班容班貌建设，要求每个教室摆上两盆花。

于是同学们凑足班费，买了两株不知名的植物，一前一后安置在教室里。

一开始，大家对这两盆花表现出了极大的热情，总记得给它们浇浇水，晒晒太阳。

班主任李老师看在眼里，满心欣慰。

虽然该班的成绩居年级倒数几名，孩子们的善良和纯真却是我一直引以为自豪的。

不久后的一个周一，李老师走进教室，却发现讲台旁的那株植物已经蔫了，盆中的土壤也已龟裂。

她有点气恼，想发火，又怕伤了孩子们的心。

于是深呼吸一口，平静地说道：“同学们，很多事情，开头容易坚持难。

一开始，大家能把两盆花照料得这么好，为什么仅一个多月就坚持不下去了呢？大家可知道，学校让我们养花，不仅仅是为了美化环境，更重要的，是为了培养我们的爱心。

只要大家持之以恒，我相信我们的两株花一定会开得最美。”

那一刻，几十双眼睛晶亮地注视着李老师，教室里静若空谷。

孩子们没让李老师失望，不几日，那盆萎蔫的植物重新张开了绿叶。

李老师正为此高兴，却没想到更大的“灭顶之灾”

朝这盆花袭来。

那天，班长一脸惊慌地跑来汇报李老师：“老师，老师，花被人折断了！”

李老师一听震惊不已。

如果说上次只是同学们的疏忽，这次则显然有人蓄意破坏。

李老师到现场的时候，花的周围已围了不少学生，断折的枝条散落一地。

看着仅剩下几根枝干的植物，她又气又痛，请同学们回到各自的座位上，又仔细看了看那盆花，很明显，是人为破坏。

她询问了值日同学，他们肯定地表示昨日放学时锁好了门窗。

今天最早到校的同学也证实没有外人进来。

李老师略微思索，然后说：“同学们，不知道你们是如何看待此事件的。

我可以肯定一点，损坏花的人一定就是我们班的同学……”

她顿了顿，看到他们面面相觑，开始有了小声的议论，便接着说：“但我还可以肯定一点，损坏这盆花的同学此刻一定也很内疚，因为这一定是他无意的过错。

同学们，我们相处这么久，你们的纯真善良一直让我感动。

所以我相信善良的你们，绝对不会存心要损坏一株大家悉心照料的植物。

我也希望你们能做一名诚实的勇士，主动承认自己的过错。”