五二小说网

手机浏览器扫描二维码访问

第一课 培养学生的批判性思维（第3页）

请您介绍一下贵校的教学模式。

佩尔·埃里克森：确实如此，我与很多中国留学生交流过，他们告诉我，他们很认同和欣赏“隆德大学学习模式”

（"TheLundLear;），即以学生为中心的教学和学习方法，目标就是增强学生对难题的解决能力、更好的决策能力。

我们的课程都是基于各个领域最前沿、尖端的研究来开展的。

我们鼓励学生在研究中学习，从中提升批判性思考和实际应用的能力。

隆德大学的另一特色是，为增强学生的民主意识、民主素质而创造环境。

学校各个重要的决策部门包括学校董事会都有学生代表。

这是我们民主的传统。

我们十分引以为豪。

《深圳特报》区记者：隆德大学如何与当地的文化进行互动?

佩尔·埃里克森：隆德市位于瑞典南部的斯科讷省。

该省自古以来就以注重文化著称，有瑞典最富饶的土地，也有瑞典最成功的公司。

隆德与丹麦首都哥本哈根隔海相望，人口仅有11万，其中一半居民与隆德大学有关。

隆德市已有一千多年的历史，它至今保留着中世纪的街道布局，因而具有一种特别亲切的气氛。

现在的隆德是一个国际性城市，也是一个繁荣兴旺的文化科学城，它既重视古老的学术传统，又注重文化、教育和科研中的新动向、新思想。

在瑞典，有两所最古老的大学——隆德大学和乌普萨拉大学，被人们誉为瑞典的“牛津大学”

和“剑桥大学”

。

说到隆德大学和当地文化的互动，我觉得有两个很好的例子，就是学校开办了公共艺术博物馆和植物园，其中公共艺术博物馆收集了20世纪北欧顶尖艺术家的漫画和素描，展示巨大的公共艺术作品，如壁画、雕塑和浮雕。

谈国际化战略

《深圳特报》区记者：隆德大学是瑞典国际化程度最高的高等院校。

您如何看待当前大学的国际化趋势?在这方面，隆德大学的战略是什么?

佩尔·埃里克森：要成为欧洲大学中的佼佼者，国际化是隆德大学的重要战略之一。

通过双方协议、教研项目和联盟学校之间的合作，我们与全世界各国的大学进行紧密的联系与合作。

如今，我们与超过50个国家的680所大学进行了合作，每年来隆德学习的国际学生有3000名左右，而且隆德大学的科研环境也非常国际化，不断地吸引世界各地的教授和学者来隆德大学参加科研合作。

只有这样，我们才能向世界展示我们的进步与发展。

《深圳特报》区记者：隆德大学十分受国际学生的青睐。

请介绍贵校国际学生的概况。

佩尔·埃里克森：隆德大学的国际学生都是高水平的学生，他们都有丰富的经历和独到的观点。

瑞典是个很小的国家，我们确实需要吸引顶尖的研究人员和国际学生，才能更好地提供高质量的教育。

现在约10%的学生是来自海外，我们希望这个数字可以增加到20%左右。

目前各项工作进展得很顺利。

为了成为世界一流大学，我们需要来自世界各地的学生和老师在此交换知识、文化和新的观点。

我们比较青睐独立思考、独立判断、有冒险精神和坚持真理的学生。