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珍视孩子好奇的学习天性（第2页）

……

类似的事例数不胜数，小豆豆的妈妈觉得自己已经是筋疲力尽了。

（3）好奇心强的孩子还经常充当小破坏分子的角色。

他会用力砸开收音机或玩具机器人，想看看那些会唱歌、说话的小人；他会把妈妈的化妆品弄得乱七八糟，为的是给自己抹香香……因此，在大多数人的眼里，过于好奇的孩子有时候还是“小破坏分子”

。

小辛最近觉得忍无可忍了，她的宝贝儿子闹闹真是名副其实，一天内能把抽屉翻腾八次底朝天，光盘扔得满地都是，5分钟换一张光盘，刚买几天的光盘就读不出来了，闹闹还一直追着问：“光盘为什么坏了？你说呀！

你说呀！”

小辛如果有什么东西找不着了，肯定是在垃圾桶里，那时只能庆幸还没有倒掉。

往日的窗明几净变成了如今的垃圾场。

最令人上火的时候是吃饭，据保守估计，闹闹平均每顿饭最少十次擅自离开座位，磨蹭半天还是剩了半碗冷饭不肯再吃，最后还带翻了碗筷。

闹闹还有一个爱好——收藏垃圾。

每次出门，他总是带回大量的石头、树叶、烂木头、碎纸片……并且当宝贝似的收在**、沙发上、抽屉里，甚至窝藏在被子里。

从此，那些无休无止源源不断来自肮脏角落的垃圾成了小辛的心腹大患。

让闹闹睡觉也是难题，小辛好言相劝，放了两遍催眠曲、听了三遍唐诗、讲了四个故事后，小辛早已疲惫不堪，闹闹却在嘻嘻哈哈地翻腾，还精神抖擞地从小辛头上跨过……

好奇心强的孩子精力充沛、调皮好动，经常闯出一些祸端来，让家长们总是防不胜防。

家长若不了解孩子的特点，把这看成淘气、捣乱，对孩子采取批评、不理睬的态度，就会损害孩子智慧幼芽的生长，挫伤他们求知的积极性。

对孩子的提问要回答，如果不会则可告诉他如何查询或者弄明白后再告诉他。

父母要尊重、保护和正确引导孩子的好奇心。

因为好奇，孩子才想去学习知识、探索未知的领域，因此，满足孩子的好奇心就是激励孩子去学习新知识，就是满足他们的求知欲望。

英国当代最杰出的哲学家、思想家、文学家柏特兰·罗素是从他祖父的书房里开始他的学术生涯的。

罗素4岁失去双亲后，跟随祖父母生活。

其祖父曾数次出任英国首相，家有万卷藏书。

在祖父家，小罗素最爱去的地方便是祖父的图书室。

尤其是他6岁那年祖父去世后，这儿就成了小罗素的书房。

他在这里浏览各类图书，无论是历史、文学、哲学还是数学，对各种知识他都如饥似渴地吸取。

他常瞒着家人偷偷地学习到深夜，一听到有大人来，就吹熄蜡烛悄悄钻进被窝装睡。

他的哲学兴趣正是从童年时代养成的对知识的好奇和渴求开始的。

日本有一位在50年间有2360项科研成果问题，平均每年发明63项的“发明大王”

中松义郎。

他孩提时出于好奇，曾趁家人不备，把家里买来的一辆崭新的汽车全部肢解成各种零件。

但他的父母教子有方，不但没有批评他，反而认为他好奇、探索有理，积极鼓励引导他，这更增强了他的好奇心。

由以上两例可以看出，保护好孩子的好奇心理，并加以正确引导，就能培养孩子的强烈求知欲，从而使孩子能够有所作为。

2．父母该如何呵护孩子的好奇心

（1）抽时间多给孩子介绍周围的世界。

父母不管多忙，都应该尽量多抽时间给孩子介绍周围的世界。

与大人不同的是，孩子对周围了解得越多，对世界的好奇感就越强烈。

因为孩子的求知欲很强，在掌握一定的知识技能后，能注意到、接触到的新事物更多，反而会大大地激发孩子的好奇心。

孩子喜欢做没做过的事，尝试玩没玩过的游戏，并能从中表现出他们的创造力。

因此，父母在各种可能的场合，尽量多给孩子介绍周围的世界。