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认定自我才能变得自信（第2页）

父母可以通过事例告诉孩子，千里马难寻，而伯乐更难寻，不要等待别人来发掘，要自己发掘自己。

在考试前，父母可以给孩子在书房贴一些标语，像“我是最棒的！”

“我一定能取得好成绩！”

让孩子晚上睡觉前或早上起床的时候，对着镜子大声地说出来当孩子生病时，父母在孩子的床头贴上字条“我的身体很健壮！”

“我很快就可以痊愈了！”

当孩子遇到困难踌躇畏缩时，你不妨鼓励他自己对自己鼓劲：“我可是一个不怕失败的好孩子，来吧，让我再作一次努力吧！”

。

如果孩子经常用这些积极的话语给自己打气，这些话就会进入孩子的潜意识中，成为孩子战胜困难的动力之源。

4．教孩子学会自我肯定

教育孩子自我肯定的方法很多，例如，家长可以为孩子专门设置一个“功劳簿”

，让孩子每周至少一次写上（或画出）自己的“功劳”

，并让他讲述是怎么取得这个“功劳”

的。

当然，所谓的“功劳”

，并不一定非得是很大的成绩，任何一点进步，以及为这种进步所作的任何小小的努力，都有资格记载入册；也可为孩子准备一些小小的奖品（如画片、玩具、小人书等）。

每当孩子做出了一点成绩，或一件令他感到自豪的事，他就有资格获奖。

5．对孩子适时地鼓励和赞扬

当孩子正为做一件没太大把握的事犹豫时，妈妈不妨由衷地对他说：“我相信你能行。”

及时的鼓励，会使孩子信心倍增。

在肯定孩子的同时，妈妈还要允许孩子犯错误。

事实上，小孩子犯错误是不可避免的。

对孩子的错误，妈妈需要做的是赞扬孩子敢于尝试的勇气。

让孩子从犯错误的痛苦中走出来，而不是老盯着孩子的过失不放。

“认识自我”

这句镌刻在古希腊戴尔菲城那座神庙里唯一的碑铭，犹如一把千年不熄的火炬，表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思考命题。

尼采曾说：“聪明的人只要能认识自己，便什么也不会失去。”

可以说，孩子的平庸抑或杰出皆来自于他的自我意识如何，取决于孩子是否拥有真正的自信。

一个孩子只有真正认识自己，才能更好地发挥自己的潜能，变得更自信。