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自信孩子情商的基石（第2页）

、“很有礼貌，会主动和朋友打招呼”

等。

如果要称赞孩子的学习表现，“学习很认真、负责”

“会自我督促读书”

等就是很好的理由。

多鼓励和肯定孩子，让他对自己持有合适的自信，会让他的情商能力大幅度提高。

2．通过集体活动培养孩子的自信心

任何人都有被激励的愿望，这愿望就像一扇门，但却是从里面反锁的，钥匙在每个孩子的心中。

而教育者只有采取一定的措施让孩子主动参与，才能使孩子打开心门，措施之一就是多参加集体活动。

利用周末让孩子多参加集体性的活动，这些活动可大可小，因地制宜，能够“让每个孩子都抬起头来走路”

，那当然是对集体活动的最好奖赏。

3．告诉孩子：“你能行”

许多家长容易犯的错误就是事先假定孩子什么也不会做，什么也做不好，所以事事都会阻止他们自己去做，都要替他们做好。

殊不知，这么做的结果是使孩子慢慢地对自己失去信心，失去努力去探索、去追求、去锻炼的自觉性。

这样，家长们也忘记了只有通过各种锻炼和磨炼才能使孩子成为一个有用的人的道理。

所以，要尽量避免这种先人为主的错误，用激励的办法去促使孩子主动做事情，而不是去阻止孩子做某件事情。

“你能做好”

，这是家长在自己的大脑中首先要设定的一个前提。

应该相信，孩子和大人一样也能把事情做好，孩子随时随地都应该学习生活的本领。

虽然有成功也有失败，但不能因为失败而影响孩子自身的价值，关键在于孩子是否敢于尝试，敢于面对失败，同时使他们的自尊心和自信心不要受到影响。

所以应该鼓励孩子主动做事情，既不能打击孩子，也不要过分表扬，因为过分的表扬容易使孩子产生骄傲的情绪。

总之，适当地对孩子进行鼓励和表扬，让孩子得到一种自我满足，增强自尊和成就感，从而不断增强自信心。

4．帮助信心不足的孩子树立自信心

俗话说“笨鸟先飞”

，“勤能补拙”

。

家长提前让孩子掌握一些必要的生活知识和技能，等到与同伴一起学习的时候，他就会感觉到“这很容易学”

，就会比别的孩子学得快，自然就会信心百倍了。

5．让孩子体验成功