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自省孩子自我完善的前提（第1页）

自省，孩子自我完善的前提

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自省是指对自我动机与行为的审视与反思。

苏格拉底曾说：“未经自省的生命不值得存在。”

也就是说，但凡为人，都必须学会自省，只有懂得自省，才能清理和克服自身缺陷，不断地完善自我。

对成人而言，具备自我反省的能力，能正确认识自己的优缺点，从而自尊、自律，有计划地规划自己的人生，遇到困难和挫折时，能够及时调整自己的情绪，积极面对，克服一个个困难，一步步走向成功；对于孩子来说，具备一定的自我反省能力，能清楚地把握自己的情绪、动机，能恰当地认识自己的特点、长处和短处，并能据此做出适当的行为。

有此强项的孩子，会有比较强的自律、自控能力，并且具有自尊心和自信心，这无论对于孩子当前的进步和日后的发展，都是至关重要的。

家长应如何让孩子学会自省呢？我们提供以下建议：

1．给孩子自我发展的空间

要想给孩子自我发展的空间，家长应该有意识地创设条件，促使孩子独立、自主。

例如：给孩子一个空间，让他自己去做主；给孩子一段时间，让他自己去安排；给孩子一个条件，让他自己去利用；给孩子一个问题，让他自己去解决；给孩子一个困难，让他自己去克服；给孩子一个机遇，让他自己去把握；给孩子一个冲突，让他自己去应对；给孩子一个对手，让他自己去面对；给孩子一个任务，让他自己去完成。

2．尊重孩子，维护孩子的自尊心

孩子在受到尊重时会产生良好的自我感觉，形成积极的心态，这能促进孩子的自我认识，有利于萌发自尊与自强。

为此，家长要正确看待孩子才能由衷地尊重孩子。

而要做到尊重孩子，维护孩子的自尊心，家长应注意做到以下几点：

（1）尊重而不是支配孩子。

家长要认识到孩子是有价值的人，他们的天真率直，敢于幻想，乐于探索，值得家长学习和尊重；不要把孩子看作是无知无识的人或是自己的私有。

（2）接纳而不是拒绝孩子。

在生活中，家长要学会蹲下身来，从孩子的视角看问题，认可、接受孩子的各种尝试和创造，使孩子觉得自己是一个有能力的人，以提高孩子对自己尊重的程度，而不应用成人的观点去看待孩子、对待孩子，拒绝孩子的合理需求。

比如，家里栽了几盆花，孩子想给花浇水，父母可满足孩子这一心愿，并加以趣味性的指导：“一天要给花浇两次水：早上浇浇水，小花高兴了；晚上浇浇水，小花睡觉了。”

以强化孩子参与家务劳动的主动性。

（3）维护而不是挫伤孩子。