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比如,家长应善于调控自己的举止行为,坚持正面教育的原则,改掉那种动辄打骂的教育方法。
3.耐心引导
如果孩子出于好奇心而引起冲动,把东西搞坏了,家长不要打骂孩子,而应耐心地引导他,给他讲清楚东西损坏了是很可惜的,要求他以后做事要细心、认真,并启发和帮助他对感兴趣的事情进行探索。
4.转移孩子的注意力
比如,两个孩子正为争一个玩具而哭泣时,可以用另一种游戏转移孩子的注意力。
当孩子融入另一种游戏的快乐中,就会破涕为笑。
5.告诉孩子遇事三思而后行
家长应教给孩子,在做出行动之前要多思考,耐心地从多角度考虑,多问几个为什么,不要急着行动。
6.教孩子学会忍耐
一个人情绪容易失控,主要是“忍”
字功做得不到家。
所以修炼忍耐功夫是自控的有效措施。
当孩子情绪激动的时候,告诉他一些可以控制情绪的方法,比如可以在心中默数“一、二、三……”
再问问自己是否真的值得爆发,也可以通过掐自己的“虎口”
穴位以制怒。
7.父母的管教方式要一致
面对孩子的冲动,父母一个唱白脸一个唱红脸是很不好的,这会让辨别力不强的孩子陷入迷茫,因此,父母对孩子的管教一定要一致。
同时,在对孩子的爱中还应提出要求,使孩子懂得为所欲为的做法是绝对不允许的。
同时父母要有修养,不急躁、不愤怒,要用冷静理智的态度来对待孩子。
8.教给孩子心情平静法
家长应教给孩子,当血液又开始涌向四肢时,可以选择以下的方法来平静心情:
(1)深呼吸,直至冷静下来。
慢慢地、深深地吸气,让气充满整个肺部。
把一只手放在腹部,确保呼吸方法正确。
(2)自言自语。
鼓励孩子用积极的自我暗示来控制自己的情绪和行为。
例如,让孩子在愤怒时默数“1、2、3……”
或默念“我不发火,我能管住自己”
,从而避免冲动行为。
(3)采用水疗法。
让孩子洗个热水浴,可能会让孩子的怒气和焦虑随浴液的泡沫一起消失。
(4)延迟满足法。
当孩子因为自己的需要得不到满足而烦恼时,家长可以有意识地引导孩子产生积极的思维:“这一切都是暂时的,自己的需要过一会儿也会获得满足的。”
此外,家长还可以让孩子尝试美国心理学家唐纳·艾登的方法:想着不愉快的事,同时把指尖放在眉毛上方的额头上,大拇指按着太阳穴,深吸气。
据艾登说,这样做只要几分钟,血液就会重回大脑皮层,人就能更冷静地思考了。
总之,家长只有认真对待孩子的冲动,才能避免他们因冲动而失去理智,惹出祸端。
父母可营造安静平和的家庭气氛,减少或杜绝一些暴力刺激的来源,使孩子在平和安静的气氛中静心阅读或制作手工类的活动,从而减少发生冲动行为的可能性。
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