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帮孩子开发快乐的源泉（第2页）

孩子的天性是玩，特别是与小朋友一起玩。

现在的家庭，大多数是独生子女家庭，孩子先天就失去了姐妹、兄弟间玩耍的快乐，加上孩子们从小的作业就多，升学的压力大。

很多家长自己也很忙，没有多少时间陪孩子玩，导致许多孩子失去许多快乐。

要培养快乐的孩子，家长要对孩子进行“放风”

，寻找专门的时间，让孩子与小朋友一起玩，让孩子回到自己的世界，成为真正的孩子，回归自然的孩子，永远是幸福而快乐的。

5．让孩子选择他们自己的快乐

很多时候．家长往往会用自己的思维和眼光去看待问题，去要求孩子。

其实，孩子有自己的快乐思维、快乐方法和快乐的感受。

作为家长，不要把自己的感受强加给孩子。

如果有许多是许多家长做的，那就把选择快乐的权力还给孩子，让孩子自己选择快乐，选择他们自己喜欢做的事。

假如孩子选择了一些恶作剧式的快乐怎么办？父母可以辅导孩子进行选择，这种辅导，不是强制、强行以及强迫，不是命令，而是建议。

6．给孩子比较充分的决策权

快乐性格的养成与指导和控制孩子的生活有着密切的联系。

父母要设法给孩子提供机会，使孩子从小就知道怎样使用自己的决策权。

可现实生活中，孩子在家庭里，对一切事情都不能自己做主，小到晚餐吃什么，该看什么电视节目，大到家里要添置什么东西，是否到少年宫参加培训班，一切都是家长说了算，因而他们的童年可能并不像成人所想的那样愉快。

其实，父母让孩子们自由地做一些选择，是培养他们形成快乐性格的一个重要因素。

如听任2岁的孩子吃西红柿而不吃黄瓜，或让6岁的孩子从父母准许他看的电视节日中挑一个来看。

随着孩子的长大，他就会自己决定更重要的事情，也就会更开心。

7．给孩子提供展示自己的机会

让孩子学会大胆展示自己，以赢得同伴的认可，一旦当孩子由此表现出某种进步，即使是点点滴滴的微小进步，也要充分肯定，使孩子逐步树立起自信心，从而形成快乐之源。

8．让孩子学会倾吐和交流，保持快乐的心情

家长应教导孩子学会坦诚地接纳自己，高矮胖瘦都是上天的赐予，要坦率地面对现实，采用认真的态度和切实的方法，最后要勇敢地原谅自己的一些过失。

9．帮助孩子调整心态

父母应该使孩子明白，有的人之所以一生快乐，并不是他们一帆风顺，他们也有情绪低落的时候，但是他们有很强的适应能力，有比较好的心理状态，能够很快从失望中振作起来。

孩子遇到挫折的时候，父母应该为孩子指明方向，并引导孩子调整心理状态。

在这个过程中，孩子就会得到快乐，心情也会逐渐平和。

总之，父母在养育孩子的过程中有着让孩子快乐的责任，有快乐就会少生病，长大了也会积极地去处理问题。

顺着孩子的性格发展，而不是放任他，与其让他学习他不喜欢的，还不如先教会他如何找到快乐，一个快乐的孩子比一个什么都会的孩子将更有前途。