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有理也要把话说得好听（第3页）

一天，国防部长斯坦顿来到林肯面前，气呼呼地对他诉说一位少将用侮辱的话指责他的事。

林肯建议他写封信针锋相对地进行反驳。

“可以狠狠地刺痛他一下嘛。”

林肯说。

斯坦顿立即写了一封措问很强硬的信拿给总统看。

"不错，不错，"林肯完全赞成，大声喊道，"写得好，严厉地批评他一顿，这是个最好的办法，斯坦顿。

"

但是当斯坦顿把信放进信封里时，林肯却又阻止他，问道："你打算怎样处置它?""寄出去呀!"斯坦顿倒被问得糊涂起来。

"不要胡闹，”

林肯大声说，"你不应把信寄出去，快把它扔进火炉中去吧。

每次当我发火时，我就尽情地写封信发泄发泄，写完后就把它扔了。

我每次都是这样做的。

当你花了许多时问把信写好时，不用说，你的气已经消了很多，也就心平气和了。

怎么样?还未消气，那么现在再写第二封信吧!"

上述例子中的林肯显然是被那些侮辱性的指责激怒了，但他知道强硬的还击并不能解决任何问题。

要想真正做到据理力争，必须先消去自己的怒气，这样才能避免跟他人产生无谓的争吵，给别人面子，也给自己面子。

当然，有理让人不是不讲原则，不分是非，也不是软弱的表现，恰恰相反，对自已优势的一种自信。

得理让人，于理上必须说清楚，处理上则可以忍容，这就使自己始终处于主动的位置。

之后，再去听听批评的事情，这样就好接受多了。

总之，尊重他人是做人最起码的修养，如果孩子做不到尊重他人，他在生活中、学习中肯定会处处碰壁。

因此，父母要多教育孩子从日常生活的小事中，学会尊重他人，从而形成一个良好的人际沟通环境。

口才技巧训练营：

1.同桌的笔记本弄丢了，他没有仔细找就指责一定是你偷了，这让你非常难堪。

后来，同桌在家里书桌的夹缝里找到了那本笔记本。

当他向你认错时，你将会怎么说呢?

2.爸爸工作特别忙，经常出差在外。

这一次他去云南昆明出差，答应你回来的时候给你买一把木剑。

可是，他回来的时候，你发现爸爸并没有给你带礼物，你觉得非常失望。

这时候，爸爸也意识到了自己的错误，所以，向你道歉。

面对诚恳的爸爸，你将怎么会怎么说?

3.上课的时候，班上有人在吹口哨，老师误以为是你，于是把你教到办公室，狠狠地批评了一遍，面对这种情况，你会怎么为自己申辩?