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成功培训计划的十大特点（第2页）

——销售和经理。

现场总有一名经理随时准备帮助雇员。

企业鼓励每个员工从一开始就充当教练，能否成功地做到这一点，也是评价考核员工的一个方面。

从而把整个企业办成为一个朝气蓬勃的大课堂。

这种现场指导比课堂授课更有效。

（6）人人都能培训成功。

培训虽然有一定的难度，但应该坚信所设置的每个训练项目都能为员工接受。

有的企业对所有的员工都进行相同的课程培训，甚至让每个人都啃一下枯燥的经济学，或者向所有的受训者讲授处理复杂问题和统计过程的课程。

实践证明，很多技能都可以有效地传授给企业的每一个人。

（7）培训可以成为企业推进新的战略性的先导。

在20世纪六七十年代，通用电器公司运用培训作为公司实践战略变化的先导；在80年代初期，惠普公司在制造、销售及战略计划方面也成功地采用了同样方式。

这说明，在适应未来发展和实施新策略方面，培训是最有效的方法之一。

（8）在危机时期尤其要加强培训。

在不少老板看来，当企业面临危机时，应该采取各种手段应付危机，以渡过难关，哪还有时间和剩余资金搞什么培训。

他们常常忽视了培训是应付危机的最重要的手段之一。

在技术变革和激烈的竞争中，企业转变经营方向时，要进行大规模、长时间的再培训，以利于重新调配劳动力，这是重要的一个方面。

也许运气会使你渡过难关，但你应该明白，并没有从根本上消除危机，也许新的危机即将来临。

因此，你必须设法从根本上加以消除，这就是适应新环境的变化，对员工进行培训。

一位在渡过危机后反而翻了船的老板痛心疾首地说：“当危机降临时，切勿削减培训预算，要增加它！”

（9）不要忘记培训你自己。

大多数管理者都会认为，在现实中，无法通过培训造就一名新的管理者。

这足以使管理者们不重视培训自己，他们的最大让步也只会是对员工进行培训。

每当危机来临时，他们总喜欢怨天尤人，但从不反省自己。

大卫·富里门托说：“要想成为超级主管就要作大量的自我训练。”

这不仅是从危机中得到的经验，也是对一个管理者的基本要求。

（10）培训要用来传授本企业的理想和价值观念，通过对员工进行理想和共同的价值观念的培训，有助于实现未来的“控制”

和“管理”

目标。

最好的培训计划将是无论在什么层次，无论是为新员工培训、还是为老员工再培训，都必须将其看成是传播本企业价值观念的重要机会。

管理者必须以教员身份参与制定和实施每项培训计划，利用这个机会探讨和传播企业的理想。